lnu.sePublications
Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
BETA
Ehriander, Helene
Publications (10 of 88) Show all publications
Ehriander, H. (Ed.). (2019). Att skriva barn- och ungdomslitteratur (1ed.). Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Att skriva barn- och ungdomslitteratur
2019 (Swedish)Collection (editor) (Other academic)
Abstract [sv]

Den som skriver barn- och ungdomslitteratur behöver både kunskap om litterära verktyg och insikter i hur andra författare har löst berättartekniska problem. Att skriva barn- och ungdomslitteratur behandlar skrivandets hantverk samtidigt som den utifrån ett litteraturvetenskapligt perspektiv fördjupar förståelsen för hur man skriver i olika genrer för en ung läsekrets.

Boken tar bland annat upp vad som kännetecknar en berättelse för barn och ungdomar och hur den skrivs: Vad har den för egenart,vad skiljer den från vuxenlitteratur, och hur skapar man ett tilltal som passar unga? Genrer som fantasy, magisk realism och historiska berättelser behandlas, men också gränsgenrer och gränsmedier som fan fiction, datorspel och filmmanus. Här diskuteras också strategier för att gestalta det hotfulla eller svåra moraliska dilemman samt hur man kan undvika genusfällor.

Att skriva barn- och ungdomslitteratur vänder sig till alla som är intresserade av barn- och ungdomslitteratur och som vill utveckla sitt eget skrivande. Den är avsedd för kurser i kreativt skrivande,men lämpar sig också i fortbildning för lärare, bibliotekarier och andra som vill fördjupa sin förståelse för barn- och ungdomslitteratur.

Place, publisher, year, edition, pages
Studentlitteratur AB, 2019. p. 255 Edition: 1
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Languages and Literature
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-84826 (URN)9789144128085 (ISBN)
Available from: 2019-06-10 Created: 2019-06-10 Last updated: 2019-06-10Bibliographically approved
Ehriander, H. (2019). Att skriva barn och ungdomslitteratur. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 11-28). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Att skriva barn och ungdomslitteratur
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 11-28Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Abstract [sv]

Den som skriver barn- och ungdomslitteratur behöver både kunskap om litterära verktyg och insikter i hur andra författare har löst berättartekniska problem. Att skriva barn- och ungdomslitteratur behandlar skrivandets hantverk samtidigt som den utifrån ett litteraturvetenskapligt perspektiv fördjupar förståelsen för hur man skriver i olika genrer för en ung läsekrets.

Boken tar bland annat upp vad som kännetecknar en berättelse för barn och ungdomar och hur den skrivs: Vad har den för egenart,vad skiljer den från vuxenlitteratur, och hur skapar man ett tilltal som passar unga? Genrer som fantasy, magisk realism och historiska berättelser behandlas, men också gränsgenrer och gränsmedier som fan fiction, datorspel och filmmanus. Här diskuteras också strategier för att gestalta det hotfulla eller svåra moraliska dilemman samt hur man kan undvika genusfällor.

Att skriva barn- och ungdomslitteratur vänder sig till alla som är intresserade av barn- och ungdomslitteratur och som vill utveckla sitt eget skrivande. Den är avsedd för kurser i kreativt skrivande,men lämpar sig också i fortbildning för lärare, bibliotekarier och andra som vill fördjupa sin förståelse för barn- och ungdomslitteratur.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Languages and Literature
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81196 (URN)9789144128085 (ISBN)
Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Ehriander, H. & Eriksson Barajas, K. (2019). Att skriva fram ett barnperspektiv. In: Ehriander, Helene (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 29-40). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Att skriva fram ett barnperspektiv
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Ehriander, Helene, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 29-40Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Languages and Literature
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81197 (URN)9789144128085 (ISBN)
Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Ehriander, H. & Piltz, L. (2019). Bilderboksskapande som gränsöverskridande samspel. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 169-182). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Bilderboksskapande som gränsöverskridande samspel
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 169-182Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Literary Composition
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81201 (URN)9789144128085 (ISBN)
Note

Om boken:Den som skriver barn- och ungdomslitteratur behöver både kunskap om litterära verktyg och insikter i hur andra författare har löst berättartekniska problem. Att skriva barn- och ungdomslitteratur behandlar skrivandets hantverk samtidigt som den utifrån ett litteraturvetenskapligt perspektiv fördjupar förståelsen för hur man skriver i olika genrer för en ung läsekrets.

Boken tar bland annat upp vad som kännetecknar en berättelse för barn och ungdomar och hur den skrivs: Vad har den för egenart,vad skiljer den från vuxenlitteratur, och hur skapar man ett tilltal som passar unga? Genrer som fantasy, magisk realism och historiska berättelser behandlas, men också gränsgenrer och gränsmedier som fan fiction, datorspel och filmmanus. Här diskuteras också strategier för att gestalta det hotfulla eller svåra moraliska dilemman samt hur man kan undvika genusfällor.

Att skriva barn- och ungdomslitteratur vänder sig till alla som är intresserade av barn- och ungdomslitteratur och som vill utveckla sitt eget skrivande. Den är avsedd för kurser i kreativt skrivande,men lämpar sig också i fortbildning för lärare, bibliotekarier och andra som vill fördjupa sin förståelse för barn- och ungdomslitteratur.

Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Ehriander, H. (2019). Den historiska berättelsen i förändring. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 113-126). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Den historiska berättelsen i förändring
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 113-126Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Languages and Literature
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81199 (URN)9789144128085 (ISBN)
Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Ehriander, H. (2019). Förord. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 9-10). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Förord
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 9-10Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Literary Composition General Literature Studies
Research subject
Humanities, Creative writing; Humanities, Comparative literature
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81195 (URN)978-91-44-12808-5 (ISBN)
Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-08-09Bibliographically approved
Ehriander, H. (Ed.). (2019). Möten: Texter från Linnéuniversitetets kurs Att skriva barnlitteratur 2018-2019. Växjö: Linnaeus University Press
Open this publication in new window or tab >>Möten: Texter från Linnéuniversitetets kurs Att skriva barnlitteratur 2018-2019
2019 (Swedish)Collection (editor) (Other (popular science, discussion, etc.)) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Växjö: Linnaeus University Press, 2019. p. 120
National Category
Literary Composition
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-85930 (URN)978-91-88898-65-4 (ISBN)978-91-88898-66-1 (ISBN)
Available from: 2019-06-26 Created: 2019-06-26 Last updated: 2019-06-26Bibliographically approved
Ehriander, H. & Nilson, M. (2019). Pixi - bilderböcker i pocketformat för de yngsta läsarna. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur: (pp. 193-204). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Pixi - bilderböcker i pocketformat för de yngsta läsarna
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 193-204Chapter in book (Other academic) [Artistic work]
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
Languages and Literature
Research subject
Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81202 (URN)9789144128085 (ISBN)
Available from: 2019-03-21 Created: 2019-03-21 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Nilson, M. (2019). Steampunk: Från kugghjul till samhällskritik. BTJ Förlag
Open this publication in new window or tab >>Steampunk: Från kugghjul till samhällskritik
2019 (Swedish)Book (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Steampunk brukar ofta beskrivas som viktoriansk science fiction, där ångdrivna maskiner av olika slag spelar en väsentlig roll. Kugghjul, goggles och korsetter dyker också gärna upp när genren presenteras. Men steampunk kan vara mer än så. I denna bok presenterar Maria Nilson och Helene Ehriander genren ur en rad olika perspektiv, där det historie- och samhällskritiska inslaget speciellt diskuteras. Samtidigt ger boken mängder av lästips för den som är intresserad.

Place, publisher, year, edition, pages
BTJ Förlag, 2019
National Category
General Literature Studies
Research subject
Humanities, Comparative literature
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81793 (URN)978-91-7018-828-2 (ISBN)
Available from: 2019-04-10 Created: 2019-04-10 Last updated: 2019-04-29Bibliographically approved
Ehriander, H. & Nilson, M. (2019). Steampunk för unga läsare: Ångdriven teknik och samhällskritik. In: Helene Ehriander (Ed.), Att skriva barn- och ungdomslitteratur.: (pp. 127-140). Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Steampunk för unga läsare: Ångdriven teknik och samhällskritik
2019 (Swedish)In: Att skriva barn- och ungdomslitteratur. / [ed] Helene Ehriander, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, p. 127-140Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2019
Series
Skrifter utgivna av Svenska barnboksinstitutet, ISSN 0347-5387 ; 148
National Category
General Literature Studies
Research subject
Humanities, Comparative literature; Humanities, Creative writing
Identifiers
urn:nbn:se:lnu:diva-81418 (URN)9789144128085 (ISBN)
Note

Om boken:Den som skriver barn- och ungdomslitteratur behöver både kunskap om litterära verktyg och insikter i hur andra författare har löst berättartekniska problem. Att skriva barn- och ungdomslitteratur behandlar skrivandets hantverk samtidigt som den utifrån ett litteraturvetenskapligt perspektiv fördjupar förståelsen för hur man skriver i olika genrer för en ung läsekrets.

Boken tar bland annat upp vad som kännetecknar en berättelse för barn och ungdomar och hur den skrivs: Vad har den för egenart,vad skiljer den från vuxenlitteratur, och hur skapar man ett tilltal som passar unga? Genrer som fantasy, magisk realism och historiska berättelser behandlas, men också gränsgenrer och gränsmedier som fan fiction, datorspel och filmmanus. Här diskuteras också strategier för att gestalta det hotfulla eller svåra moraliska dilemman samt hur man kan undvika genusfällor.

Att skriva barn- och ungdomslitteratur vänder sig till alla som är intresserade av barn- och ungdomslitteratur och som vill utveckla sitt eget skrivande. Den är avsedd för kurser i kreativt skrivande,men lämpar sig också i fortbildning för lärare, bibliotekarier och andra som vill fördjupa sin förståelse för barn- och ungdomslitteratur.

Available from: 2019-03-29 Created: 2019-03-29 Last updated: 2019-07-15Bibliographically approved
Organisations

Search in DiVA

Show all publications