lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Uppfattningars betydelse för lärande: En studie av några gymnasieelevers matematiska förmågor och uppfattningar om matematik
Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
2007 (svensk)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
sted, utgiver, år, opplag, sider
2007. , s. 54
Emneord [sv]
uppfattningar, matematik, förmågor, psykologiska verktyg, matematikdidaktik
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:vxu:diva-1777OAI: oai:DiVA.org:vxu-1777DiVA, id: diva2:205635
Uppsök
samhälle/juridik
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2008-01-02 Laget: 2008-01-02 Sist oppdatert: 2010-03-10bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltekst(1730 kB)882 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1730 kBChecksum MD5
56d93a2cf910843af8f0b0ab6d977d64643aeb7865db57893fad1c3c204fac787cb1e247
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 882 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 468 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf