lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den komplexa skolan: En studie om informella processers betydelse för internkommunikationen
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för medier och journalistik (MJ).
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för medier och journalistik (MJ).
2015 (svensk)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Problem: De informella processernas betydelse för internkommunikationen i en skolorganisation.  

Syfte: Få en förståelse kring vilken betydelse informella processer har för internkommunikationen och hur de informella processerna flödar inom en skolorganisation.

Metod: Kvalitativa semistrukturerade intervjuer med 12 personer som framkommit ur ett strategiskt bekvämlighetsurval.

Resultat: Huvuddrag från resultatet bygger på bristande internkommunikation, många subkulturer, dominerande informell kommunikation, en mängd kommunikationskanaler, otillräcklig socialisering samt icke nåbara rektorer med skiftande ledarskap.

Slutsats: Undersökningen utgår från resonemanget att alla de informella processerna är lika viktiga i en organisation för att dess internkommunikation ska fungera. Vi konstaterar att detta inte stämmer helt och hållet, vår undersökning visar att det är kulturen som är den mest framträdande processen för internkommunikationen. Det fastslås av subkulturernas starka roll, bristande socialisering samt att ledarskapet inte är anpassat till den nuvarande situationen.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2015. , s. 48
Emneord [sv]
internkommunikation, ledarskap, kultur, socialisering, skola, informell kommunikation
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-45137OAI: oai:DiVA.org:lnu-45137DiVA, id: diva2:827068
Fag / kurs
Media and Communications Science
Utdanningsprogram
Public Relations and Communication Programme, 180 credits
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2015-06-28 Laget: 2015-06-26 Sist oppdatert: 2015-06-28bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(592 kB)200 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 592 kBChecksum SHA-512
e56c5651434526e50f8b57b7fce5025c710b038e49b3723d13dc99ca067aaa714ef0fc73fdab7be063d11dbf66c76c13ea78ba4c06fea4ffe6089dfc85e75577
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 200 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 899 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf