lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
För få historiska kvinnoskildringar i läroböcker: [Debattartikel]
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för kulturvetenskaper, KV. (Powerful Women as Role-Models: Immanent Pedagogy in Medieval Europe)
2010 (Svenska)Ingår i: Nerikes Allehanda, Vol. mars, nr 1, s. 22-Artikel, forskningsöversikt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm)) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010. Vol. mars, nr 1, s. 22-
Nyckelord [sv]
debatt, genus, kvinnor, historieundervisning, skola, läromedel, Ann-Sofie Ohlander, Ebba Witt-Brattström, immanent pedagogik, kvinnor, makt, medeltiden, Linnéuniversitetet
Nationell ämneskategori
Historia
Forskningsämne
Humaniora, Historia – didaktisk inriktning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-5921OAI: oai:DiVA.org:lnu-5921DiVA, id: diva2:322791
Tillgänglig från: 2010-06-08 Skapad: 2010-06-08 Senast uppdaterad: 2011-07-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Fröjmark, Anders

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Fröjmark, Anders
Av organisationen
Institutionen för kulturvetenskaper, KV
Historia

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 760 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf