lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
MOOCs as primers in EFL Teacher Training
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för språk (SPR). (CÄHL)ORCID-id: 0000-0003-3364-4753
2017 (Engelska)Ingår i: The Teacher Trainer Journal, ISSN 0951-7626, Vol. 31, nr 1, s. 11-13Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. Vol. 31, nr 1, s. 11-13
Nyckelord [en]
MOOC, ICT, teacher training
Nationell ämneskategori
Studier av enskilda språk
Forskningsämne
Humaniora, Engelska med didaktisk inriktning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-61118OAI: oai:DiVA.org:lnu-61118DiVA, id: diva2:1078926
Tillgänglig från: 2017-03-07 Skapad: 2017-03-07 Senast uppdaterad: 2018-01-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Allen, Christopher

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Allen, Christopher
Av organisationen
Institutionen för språk (SPR)
I samma tidskrift
The Teacher Trainer Journal
Studier av enskilda språk

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 401 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf