lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Values in Nordic early childhood education: democracy and the child’s perspective
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP). (PEPP)ORCID-id: 0000-0001-7291-9292
University of Stavanger, Norway.
2018 (Engelska)Ingår i: International Handbook of Early Childhood Education / [ed] Marilyn Fleer, Bert van Oers, Springer, 2018, Vol. 1, s. 929-954Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Abstract [en]

The aim of this chapter is to outline and discuss the development of Nordic research on democracy in the field of early childhood education and care (ECEC). We will show how research over a relatively short time has altered from normative and political arguments for democracy in ECEC via an interest in how to implement and operationalize democratic ideas into practice, leading towards a more critical approach addressing complexity to democracy. Through this process a new concept of democracy connected with shared life and pluralism appears to emerge. Communication becomes important. In turn, ambiguity and even conflicting ideas appears to be accepted as a base for democracy.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Springer, 2018. Vol. 1, s. 929-954
Serie
Springer International Handbooks of Education, ISSN 2197-1951, E-ISSN 2197-196X
Nyckelord [en]
Democracy, Child's perspective, Influence, Participation, Children's rights
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik och Utbildningsvetenskap, Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-70986DOI: 10.1007/978-94-024-0927-7_48ISBN: 978-94-024-0925-3 (tryckt)ISBN: 978-94-024-0927-7 (digital)OAI: oai:DiVA.org:lnu-70986DiVA, id: diva2:1183636
Tillgänglig från: 2018-02-19 Skapad: 2018-02-19 Senast uppdaterad: 2019-05-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Emilson, Anette

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Emilson, Anette
Av organisationen
Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 105 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf