lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Effects of music training on brain and cognitive development in under-privileged 3- to 5-year-old children: Preliminary results
University of Oregon, USA. (Brain Development Lab)
University of Oregon, USA.ORCID-id: 0000-0001-6731-1522
University of Oregon, USA. (Brain Development Lab)
Visa övriga samt affilieringar
2008 (Engelska)Ingår i: Learning, arts, and the brain: the Dana Consortium report on arts and cognition / [ed] Carolyn Asbury, Barbara Rich, New York: Dana Press , 2008, s. 105-116Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
New York: Dana Press , 2008. s. 105-116
Nationell ämneskategori
Pedagogik Musik
Forskningsämne
Humaniora, Musikpedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-70886ISBN: 9781932594362 (digital)ISBN: 1932594361 (digital)OAI: oai:DiVA.org:lnu-70886DiVA, id: diva2:1188694
Tillgänglig från: 2018-03-08 Skapad: 2018-03-08 Senast uppdaterad: 2018-08-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Fulltext (Whole Book)

Personposter BETA

Andersson, Annika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Andersson, Annika
PedagogikMusik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 66 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf