lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ideology of neo-fascism, education, and culture of peace: the empirical case of Bosnia and Herzegovina
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för pedagogik och lärande (PEL). (Kriminal- och socialvetenskapligt nätverk;Institutet för kunskaps- och metodutveckling inom ungdoms- och missbruksvård (IKM);Centrum för specialpedagogisk forskning (CSF))ORCID-id: 0000-0001-6151-0934
University of Tuzla, Bosnia and Herzegovina.
University of Sarajevo, Bosnia and Herzegovina.
2019 (Engelska)Ingår i: Critical Education, ISSN 1920-4175, E-ISSN 1920-4175, Vol. 10, nr 6, s. 1-20Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

The aim of this article is to critically analyse intellectual conditions for education pertaining to the empirical and normative knowledge dimensions that can oppose the ideologies of neo-fascism. The analytical basis is a literature review of various studies from the domains of sociology of knowledge, war sociology, social epistemology, and critical pedagogy. The article explains the social need for better-quality public education pertaining to the meaning of political, media, and religious use and misuse of “identitarian concepts” and “identitarian terminology.” The privileged strategies of the political application of referential systems and mechanisms of ‘differentiating’ serve as the epistemic foundation to teach the concepts, terminology, taxonomies, and classifications used to separate people into “ours” and “theirs.” The genocide of Bosnian Bosniaks in the war against the Bosnian-Herzegovinian multicultural society conveys the need to create peaceful emancipatory identity politics and for a new pedagogy of emancipation of many of the oppressed and disenfranchised who are difficult to explicitly name. Conceptual problems, related to certain obvious paradoxes intrinsic in the politics of the collective representation of citizens after genocide, are linked to these processes.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
University of British Columbia Press, 2019. Vol. 10, nr 6, s. 1-20
Nyckelord [en]
Education, Peace, Culture, Ideology, Neo-fascism, Clero-nationalism, Discourse, Clericalisation, Identity, Tolerance, Epistemology, Neo-populism, Victim status, War
Nationell ämneskategori
Sociologi (exklusive socialt arbete, socialpsykologi och socialantropologi) Pedagogik Lärande Tvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap
Forskningsämne
Pedagogik och Utbildningsvetenskap, Pedagogik; Pedagogik, Socialpedagogik; Samhällsvetenskap, Filosofi; Samhällsvetenskap, Freds- och utvecklingsstudier; Polisvetenskap, Kriminologi; Socialt arbete, Socialpsykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-81115ISI: 000461437400001OAI: oai:DiVA.org:lnu-81115DiVA, id: diva2:1296421
Konferens
The Second International Scientific Victimology Conference ”Ambassadors of Peace in Bosnia and Herzegovina”. Sarajevo, Bosnia and Herzegovina: Institute for Development of Victimology, University of Bihać.
Tillgänglig från: 2019-03-15 Skapad: 2019-03-15 Senast uppdaterad: 2019-11-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(553 kB)116 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 553 kBChecksumma SHA-512
993bebf83f8fa0cfbd0d17b0dded867b320ee7805a2d487dfa6a7c29e5eec10760a69c763779de88391ffd4fe3f064ecd8db2718e62fb9353baffcfe1e27077b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Full text

Personposter BETA

Basic, Goran

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Basic, Goran
Av organisationen
Institutionen för pedagogik och lärande (PEL)
I samma tidskrift
Critical Education
Sociologi (exklusive socialt arbete, socialpsykologi och socialantropologi)PedagogikLärandeTvärvetenskapliga studier inom samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 116 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 458 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf