lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En gemensam värdegrund: Förskolepedagogers föreställningar kring läroplanens övergripande mål
Växjö universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för pedagogik.
Växjö universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för pedagogik.
Växjö universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för pedagogik.
2007 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
Abstract [sv]

Examensarbete 10 poäng

i Lärarutbildningen

Vårterminen 2007

SAMMANFATTNING

Åsa Lobsien, Annette Persson & Jennie Sandberg

En gemensam värdegrund? Förskolepedagogers föreställningar kring läroplanens övergripande mål

En studie om den gemensamma värdegrunden inom förskolan…

Engelsk titel: A common value-system: Pre-school teachers´ thoughts about the general objectives of the Swedish curriculum.

Värdegrunden är ett omdiskuterat begrepp som är svårt att sätta ord på. Alla talar vi om en värdegrund, men hur ska det kunna vara en och samma värdegrund om inte vi inom förskolan för ständiga diskussioner om innehållet och vad värdegrunden står för. Avsikten med vårt examensarbete har varit att undersöka pedagogernas föreställningar kring begreppet värdegrunden samt hur pedagogerna arbetar med värdegrunden i förskolan. För att finna svar på detta har vi lämnat ut intervjuenkäter och haft fokussamtal med pedagoger på två förskolor. I vår studie kan vi konstatera att pedagogers förhållningssätt och ständiga diskussioner är betydelsefullt i värdegrundsarbetet. Det är enligt oss viktigt att alla i förskolan arbetar för en gemensam värdegrund samt ständigt för diskussioner kring värdegrunden eftersom samhället är i ständig förändring.

Sökord: Etik, moral, värdegrund

Postadress

Växjö universitet

351 95 Växjö Gatuadress

Universitetsplatsen Telefon

0470-70 80 00 E-post

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2007. , s. 36
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Nyckelord [sv]
Etik, moral, värdegrund
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:vxu:diva-1784OAI: oai:DiVA.org:vxu-1784DiVA, id: diva2:205643
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2008-01-03 Skapad: 2008-01-03 Senast uppdaterad: 2010-03-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(142 kB)2572 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 142 kBChecksumma MD5
19a357760444e4b41d1e007fd70586a8bace08556fba2d5af5cf849b6afc81b00b3d141e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för pedagogik
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 2572 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1310 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf