lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kompisar är gratis men... Konsumtionens betydelse för barns relationer med jämnåriga. Paper presenterat på Kultursociologisk konferens 20-21/9 2010, Linnéuniversitetet
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för hälsa, socialt arbete och beteendevetenskap, Institutionen för socialt arbete, SA.
2010 (Svenska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Detta paper syftar till att fördjupa kunskapen om vilken betydelse pengar och konsumtion har för barns relationer med jämnåriga. Mer specifikt så undersöks hur barn resonerar omkring användning av pengar när det gäller att få nya vänner i skolan. Trots att intresset för liknande frågor har ökat inom konsumtionsforskningen så finns det fortfarande ett begränsat antal studier som studerar vänskap i relation till ekonomiska resurser. Sådan kunskap är viktig av två anledningar. För det första bidrar den med information om konsumtionens roll i barns relationer. För det andra ger den, genom att belysa normer kring konsumtion, också en bild av vilken betydelse det kan ha att växa upp med knapp ekonomi i ett samhälle där de flesta får det allt bättre. Papret är baserat på en undersökning som genomfördes våren 2010 där 50 teckningar samlades in från barn mellan 12 och 13 år. Materialet systematiserades i tabeller och analyserades med hjälp av ett kvalitativt och tematisk förhållningssätt. Resultatet visade att fem teman var särskilt återkommande i teckningarna. Dessa var sociala aktiviteter, pengar kan inte köpa vänner, utseende, ny teknologi och mat och godis. I det här papret fokuseras främst på de resultat som berör pengar kan inte köpa vänner. I analysen var det tydligt att detta tema innehöll en tvetydighet mellan pengar som oväsentliga och pengar som mycket nödvändiga, i barns relationer med jämnåriga.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010.
Nyckelord [sv]
Barn, konsumtion, tweens, unga, ekonomi
Nationell ämneskategori
Socialt arbete
Forskningsämne
Samhällsvetenskap, Socialt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-8686OAI: oai:DiVA.org:lnu-8686DiVA, id: diva2:353641
Tillgänglig från: 2010-09-28 Skapad: 2010-09-28 Senast uppdaterad: 2014-05-09Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Lundby, Erika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lundby, Erika
Av organisationen
Institutionen för socialt arbete, SA
Socialt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 225 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf