lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Det får i en barnbok absolut inte finnas nånting som bara vuxna tycker är roligt": - en undersökning om hur barnlitteratur väljs till förskolan
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för språk och litteratur, SOL.
Linnéuniversitetet, Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap, Institutionen för språk och litteratur, SOL.
2013 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med vår undersökning är att ta reda på hur pedagoger väljer litteratur till förskolan då den är viktig för läs och skrivinlärningen. Vi vill också undersöka vilket inflytande barnen har på valet av litteraturen. Vi har i undersökningen intervjuat tre pedagoger samt en barnbibliotekarie. Frågeställningarna är: Hur väljer pedagoger barnlitteratur till förskolan och vad styr valet? Har barn inflytande över litteraturvalet till förskolan? Hur ser i så fall detta inflytande ut? Resultaten av intervjuerna har bearbetats och diskuterats för att kunna presenteras. I diskussionen framkom att alla pedagogerna genom samarbete med bokbussar ser till att det finns barnlitteratur på förskolan och att denna byts ut regelbundet. Det visar sig att barnen har ett relativt stort inflytande över valet av litteratur, men att det ser ut på olika sätt och kunde utvecklas. Barnbibliotekarien hade ett aktivt och nära samarbete med förskolan. Det framkom att ingen av våra informanter gjorde någon utvärdering av barnlitteraturen. Det visade sig också att IKT är på stark ingång och konkurrerar med barnlitteraturen.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. , s. 35
Nyckelord [sv]
Barnlitteratur, inflytande, förskola, läs och skrivinlärning, IKT
Nationell ämneskategori
Språk och litteratur
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-29496OAI: oai:DiVA.org:lnu-29496DiVA, id: diva2:654573
Utbildningsprogram
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2013-10-10 Skapad: 2013-10-07 Senast uppdaterad: 2013-10-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Alfredsson & Sand: Det får i en barnbok(220 kB)596 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 220 kBChecksumma SHA-512
b734b9d0736f3419e73e9337ef097c3264155b2b11dbae471face4aba90d78a993c1263b5fa9a2223da87d9079abf686859f887dcdee9598c98c25eff7990aba
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för språk och litteratur, SOL
Språk och litteratur

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 596 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 715 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf