lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Making mathematical meaning through communication
Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för matematikdidaktik (MD).
2014 (Engelska)Ingår i: World Association of Lesson Studies (WALS), Becomming Reflective Educators and Professionals of Learning, 25-28 November, 2014, Bandung, 2014, s. 1-8Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. s. 1-8
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap Didaktik Matematik
Forskningsämne
Matematik, Matematikdidaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-34525OAI: oai:DiVA.org:lnu-34525DiVA, id: diva2:720633
Konferens
orld Association of Lesson Studies (WALS), Becomming Reflective Educators and Professionals of Learning, 25-28 November, 2014, Bandung
Tillgänglig från: 2014-06-01 Skapad: 2014-06-01 Senast uppdaterad: 2015-03-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Olteanu, Lucian

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Olteanu, Lucian
Av organisationen
Institutionen för matematikdidaktik (MD)
UtbildningsvetenskapDidaktikMatematik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 95 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf