lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den dominerande vitheten: En studie om två bildlärares uppfattning om den visuella representationen av olika etniciter i deras bildval
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för musik och bild (MB).
2016 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The dominant whiteness : A study about two art teachers’ perceptions about the visual representation of diffirent ethnicities in their selection of images. (Engelska)
Abstract [sv]

Studiens syftet är att undersöka, analysera och diskutera hur två bildlärare på gymnasiet uppfattar den visuella representationen av olika etniciteter i sitt bildval i undervisningen. Insamlingen av data skedde genom två semistrukturerade intervjuer med två gymnasielärare i bild. Datan analyserades utifrån en tematiskt analysmetod. Resultatet visade att båda lärarna uppfattade sig ha en låg visuell representation av olika etniciteter i sin undervisning. Valet av bilder till undervisningen skedde utifrån den vita blicken och ett västerländskt perspektiv där vitheten är dominerande, vilket främjar rådande normer och maktstrukturer. En tvetydighet framkom om var ansvaret för ett breddat etniskt perspektiv i undervisningen ligger. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 33
Serie
LÄRARUTBILDNINGEN
Nyckelord [sv]
Normkritisk pedagogik, hudfärg, vithet, vithetsnorm, etnicitet, visuell representation, bilder, gymnasiet, gymnasieskola, bildundervisning, bildämnet
Nationell ämneskategori
Bildkonst
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-62183OAI: oai:DiVA.org:lnu-62183DiVA, id: diva2:1088019
Ämne / kurs
Bildpedagogik
Utbildningsprogram
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 300/330 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2017-04-24 Skapad: 2017-04-10 Senast uppdaterad: 2017-04-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1325 kB)163 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1325 kBChecksumma SHA-512
430d146ece1f6c30450e00debdeac71404eb78549d577bf5e615ce12255cd830e5399df1f9195a49bdea64ffc8d96d290f14e128a83e9739a1dd0f4a885beae7
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för musik och bild (MB)
Bildkonst

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 163 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 315 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf