lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Granskning av regeringens digitaliseringsstrategi: - programmering i grundskolan, vilka problem finns?
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Computer Science.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Den Svenska skolan ska digitaliseras och en strategi för hur digitaliseringen kan ske skulle tas fram av Skolverket. Flertalet lärare lyfte fram problem med förslaget som presenterades av Skolverket men inga större förändringar genomfördes. Strategin ska börja gälla, men problemen kvarstår. Vilka problem ser existerande lärare inom Teknik samt Matematik med strategin, hur kan dessa åtgärdas för att underlätta för de berörda lärarna? En undersökning skickades ut till lärare runt om i Sverige med målet att kartlägga vilka problem som lärarna såg med strategin, var det samma problem som hördes i medierna? De flesta lärare ansåg att det kommer bli en kompetensbrist, samt att det kommer bli väldigt tungt belastade scheman. De slutsatser som kan dras av studien är att någon form av kompetensutveckling inom de verktyg som lärarna ska använda sig av för att lära ut programmering krävs. Samt att ett stort ansvar även hamnar på skolans kommun, att resurserna som krävs måste hinnas tillföras.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 44
Keywords [sv]
Programmering inom skolan, visuell programmering, syntax programmering, kompetensutveckling, digitalisering, digitaliseringsstrategin.
National Category
Computer Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-64864OAI: oai:DiVA.org:lnu-64864DiVA, id: diva2:1106000
Subject / course
Computer Science
Educational program
Datavetenskap, kandidatprogram, 60 hp
Presentation
2017-06-01, 13:19 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-08 Created: 2017-06-06 Last updated: 2018-01-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(811 kB)313 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 811 kBChecksum SHA-512
e22b02833cb6f216a9b503664acda27b7d1d6bf017caa6691f70f685eef705670816f1dee15db5b56927cdaa80a6b04d41f37c4b82709e17ef3a01f06c386a75
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Computer Science
Computer Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 313 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1265 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf