lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lika barn leker olika?: En undersökning om och varför Tyskland och Sverige ändrat inställning i sin respektive flyktingpolitik
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för statsvetenskap (ST).
2017 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

The result for 2015 showed that the number of people who applied for asylum in the EU in 2015 amounted to 1,321,000 applications. Creating a new, safer life in the EU and Europe's countries is a dream and the wish for millions of refugees wanting away from war, starvation, poverty or other untruthful conditions. In Europe, they hope for a better future and, above all, to live in peaceful countries where human rights are followed.

The purpose of this in-depth paper is to investigate and highlight how two of the EU member states (Germany and Sweden) asylum reception has been designed before and after the socalled refugee crisis in 2015. But also investigate whether these countries' national refugee policies have changed since the crisis and what this depends on. The aim is to try to find out how these countries have met the wave of refugees. The reason I chose Germany and Sweden to compare in my essay is because according to the media picture as been highlighted, there is great similarities between these countries, and especially in the matter of taking responsibility and helping refugees. Has the direction changed in each country's refugee policy and what or what has affected these countries and, if so, in what purpose?

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. , s. 34
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-65367OAI: oai:DiVA.org:lnu-65367DiVA, id: diva2:1110066
Ämne / kurs
Statsvetenskap/ kunskap
Utbildningsprogram
Europastudier, 180 hp
Presentation
2017-06-01, Kalmar, 10:44 (Svenska)
Handledare
Tillgänglig från: 2017-06-15 Skapad: 2017-06-15 Senast uppdaterad: 2017-06-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(565 kB)79 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 565 kBChecksumma SHA-512
a773cd4dc3c28028feb394091bebb1a4507cd1fd073155009374efc5977db637c3082eef647588c8e8d40a4b368a100d696ee68297fdb2ceac24d4819daf276c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för statsvetenskap (ST)
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 79 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 220 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf