lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tillräckliga förkunskaper?: En studie om hur eleverna som läser på naturvetenskapsprogrammet är väl förberedda.
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP).
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Eleverna som väljer att studera på naturvetenskapsprogrammet i gymnasiet möter stora utmaningar och kraven som ställs på dem är stora. De förkunskaper som de har med sig i ryggsäcken från grundskolan påverkar deras möjligheter att klara av utbildningen. Lärarna som undervisar kemi och biologi på högstadiet och gymnasiet fick svara på frågor om de anser att eleverna på naturvetenskapsprogrammet har tillräckliga kunskaper i kemi och biologi från högstadiet. Undersökningen visar att lärarna anser att  eleverna som väljer att studera på naturvetenskapliga programmet har tillräckliga förkunskaper i kemi och biologi med sig. Den nya betygsskalan och det meritvärde som gäller efter att den nya kursplanen genomförts samt hur detta påverkar valet av program på gymnasiet diskuteras också i denna undersökning. Kursplanen i kemi för grundskolan och första kursen på gymnasiet belyses och analyseras också.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 28
Nyckelord [sv]
Tillräckliga förkunskaper, grundskola, naturvetenskapsprogrammet, slutbetyg
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-83388OAI: oai:DiVA.org:lnu-83388DiVA, id: diva2:1317861
Ämne / kurs
Kemi
Utbildningsprogram
Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-05-28 Skapad: 2019-05-24 Senast uppdaterad: 2019-05-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(898 kB)17 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 898 kBChecksumma SHA-512
cab9991362bab36e4bbfcda7560e790ab98190de7e3b642053d7ba2a88197a0c6125e88fd9130db2c02feb3196b5de3fba3c3ed8677541396c8286d4788b6c23
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
ALShokry, Wessen
Av organisationen
Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP)
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 17 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 183 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf