lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tillgänglighet, testning och förtroende: eller konsten att inte vara ett funktionshinder
Linnéuniversitetet, Fakulteten för teknik (FTK), Institutionen för datavetenskap och medieteknik (DM).
2018 (svensk)Independent thesis Basic level (university diploma), 5 poäng / 7,5 hpOppgaveAlternativ tittel
Accessibility, testing and confidence : or the art of not being a usability impairment (engelsk)
Abstract [sv]

Arbetet undersöker hur Sveriges kommuner valt att testa tillgänglighetsanpassningen av sina webbplatser och vilket förtroende de har för att webbplatsen är tillgänglighetsanpassad. Dessa två faktorer analyseras sedan i relation till varandra för att belysa om, och i så fall på vilket sätt, testpraktik påverkar förtroende. Resultatet ställs i kontrast mot den tidigare forskning som säger att manuell testning av tillgänglighetsanpassning är mer pålitlig än automatisk sådan, samt att testning överlag leder till högre förtroende. Undersökningen görs genom en enkätundersökning utskickad till alla Sveriges kommuner och kommer fram till att det, i samklang med tidigare forskning, går att se att närvaro av testning leder till högre förtroende, medan det i motsats till vad forskningen indikerar inte går att se att de som testar manuellt har ett generellt högre förtroende än de som testar automatiskt. Detta leder till slutsatsen om att datavetenskapen måste kommunicera ut sin kunskap om hur testning av tillgänglighetsanpassning kan utföras på bästa sätt, att kommunerna själva behöver få tillgång till mer kunskap om hur man testar effektivt och pålitligt med manuell testning, och pekar mot vidare forskning inom datavetenskap, filosofi och psykologi kring testning, förtroende och människans relation till maskinen.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2018. , s. 39
Emneord [sv]
Tillgänglighet, tillgänglighetsanpassning, testning, testverktyg, acceptanstestning, manuell testning, automatisk testning, offentlig verksamhet, EU-direktiv, kommuner
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-84805OAI: oai:DiVA.org:lnu-84805DiVA, id: diva2:1321845
Fag / kurs
Computer Science
Utdanningsprogram
Web Development Programme, 120 credits
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2019-06-10 Laget: 2019-06-10 Sist oppdatert: 2019-06-10bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Tillgänglighet, testning och förtroende - Högskoleexamen(1508 kB)26 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 1508 kBChecksum SHA-512
6c2b4c2092dc60243853b4e26ae152a49d858a9bc5b110d98f4084d622f19e03a9d9e83366ca3fb21a149006041781cac41659e45b6b8e9e7bf9e90989576d1c
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Arhammar Andersson, Molly
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 26 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 134 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf