lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Immigrant incorporation in Education: High school students' negotiation of belonging
Stockholm university, Sweden. (Centrum för kultursociologi)ORCID-id: 0000-0001-9043-4141
2019 (engelsk)Inngår i: The Nordic Civil sphere / [ed] Jeffrey C. Alexander, Anna Lund & Andrea Voyer, Cambridge: Polity Press, 2019, 1, s. 203-228Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Cambridge: Polity Press, 2019, 1. s. 203-228
HSV kategori
Forskningsprogram
Pedagogik och Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-89941ISBN: 9781509538843 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-89941DiVA, id: diva2:1368474
Prosjekter
Ett utbildningspolitiskt dilemma: skolprestationer och mångkulturell inkorporeringTilgjengelig fra: 2019-11-07 Laget: 2019-11-07 Sist oppdatert: 2020-01-30bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Lund, Stefan

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Lund, Stefan

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 9 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf