lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utdanningstiltak: Bærekraft og langtidseffekterfor enkeltmennesker og samfunn
University of Iceland, Iceland.
Linnaeus University, The University Library.ORCID iD: 0000-0003-1194-0674
Landskapsregeringen Åland, Finland.
Monnet Gruppen, Danmark.
Show others and affiliations
2019 (Norwegian)Report (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [no]

Hvordan får de som bor langt fra utdanningsinstitusjoner tilgang til utdanning? I denne rapporten fortelles det om femten ulike tiltak og prosjekter i Norden, hvor utdanningstilbudene er organisert slik at deltakerne kan utdanne og videreutdanne seg der de bor. For hvert av casene er det vurdert tre sider ved tiltaket: bærekraft - suksessfaktorer - utfordringer. På grunnlag av dette har prosjektgruppen som står bak rapporten trukket noen konklusjoner, som også er et godt grunnlag for videre diskusjon. Prosjektgruppen gir uttrykk for håp om at diskusjonen kan bidra til økt satsing på voksnes læring og desentraliserte utdanningstiltak.

En av konklusjonene sier at «engasjement og forpliktelse fra virksomheter, utdanningsinstitusjoner, næringsråd, regionråd, lokale og regionale myndigheter, borgere og andre aktører er en forutsetning for suksess». En neste konklusjon viser til at lokale møtesteder, så som læringssentre, studiesentre og konsulenter (læringsambassadører) er viktige og nødvendige aktører i arbeidet med utdanning.

Place, publisher, year, edition, pages
Nordisk netværk for voksnes læring , 2019. , p. 56
Keywords [no]
kompetanseutvikling, nettundervisning
National Category
Educational Sciences
Research subject
Pedagogics and Educational Sciences, Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-90798ISBN: 82-91766-39-8 (electronic)OAI: oai:DiVA.org:lnu-90798DiVA, id: diva2:1383568
Available from: 2020-01-08 Created: 2020-01-08 Last updated: 2020-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(2528 kB)6 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 2528 kBChecksum SHA-512
d8594991abd7076172d504530d37b46b7f8ef51ddc2242a95d744a29cb088cb6e944f2f8368b3bf4b855ac86fcbd4e078af8c7a2c7ca1dd279bbb915a6ce8a4b
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

fulltext

Authority records BETA

Creelman, Alastair

Search in DiVA

By author/editor
Creelman, Alastair
By organisation
The University Library
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 6 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 35 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf