lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En eller ett, det är inte så lätt!: En explorativ studie om vad som kan påverka inlärningen av svenskans genuskongruens
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Swedish Language. lnu.
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Swedish Language.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Gender agreement, why does it often become a disagreement? (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna kvantitativa och explorativa studie var att undersöka vilka orsaker som kan ligga till grund för hur andraspråkstalare noterar avvikelser i genuskongruens. Denna experimentella studie utgjordes av sju andraspråkstalare med olika förstaspråk. Resultaten och analysen visade att det inte fanns någon skillnad på hur deltagarna uppfattade avvikelser i de olika genusen utrum och neutrum. Däremot fanns det skillnad på hur andraspråkstalare uppfattade de olika funktionsorden. Pronomenet sitt uppfattades mest vilket gick emot hypotesen. Negativ eller positiv transfer var omöjlig att analysera i resultaten på grund av en liten deltagargrupp. Däremot kunde vi se att inlärningsålder som bakgrundsfaktor hade stor betydelse för inlärningen av genuskongruens. I studien diskuteras möjligheten att det finns en känslig period där hjärnan är mottaglig för förändring och kommer fram till att språkinlärning vid en ung ålder har mer fördelar än hur många år individen har lärt sig ett språk. 

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 34
Keywords [sv]
Andraspråksinlärning, inlärningsålder, genuskongruens, receptiv förmåga, transfer, the competition model
National Category
General Language Studies and Linguistics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-119545OAI: oai:DiVA.org:lnu-119545DiVA, id: diva2:1739217
External cooperation
LiLa
Subject / course
Swedish as a Second Language
Educational program
Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300/330 credits
Supervisors
Examiners
Projects
LiLaAvailable from: 2023-02-24 Created: 2023-02-24 Last updated: 2023-02-24Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(671 kB)217 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 671 kBChecksum SHA-512
f577e2ced97d35c5876494cd86630b2a52036728e59ccb607bc10962ec0873b153a8e21514c06007dc109c2d8b73a13d8a45cd57cfb7589e3fe2c64a1997ad4a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Swedish Language
General Language Studies and Linguistics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 217 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 314 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf