lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Taluppfattning: Utvecklingen i en grupp, från årskurs 1 till 3
Växjö University, Faculty of Humanities and Social Sciences, School of Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta examensarbete visar hur utvecklingen av taluppfattningen utvecklats i en elevgrupp från årskurs 1 till 3. Syftet är att få en djupare förståelse både vad tidigare forskare har kommit fram till och vad eleverna kan. Som metod har jag valt diagnos och litteraturstudie. Diagnosen är genomförd under höstterminen i årskurs 1 samt i samma elevgrupp vårterminen i årskurs 3. Resultatet visar att i årskurs 1 finns cirka 20 % elever som inte klarade att besvara min diagnos om taluppfattning upp till 10. Diagnos 2 är en uppföljning som behanlar talraden upp till 5000, samt positionsystemet. I årskurs 3 finns det 34 % elever som inte har klarat diagnosen. Endast 3 av 26 elever har svarat helt rätt. Övriga elever har något fel på någon uppgift. Det som är svårt i diagnos 2 är positionssystemet.

Place, publisher, year, edition, pages
2006. , p. 23
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Taluppfattning, talrad, positionssystem.
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:vxu:diva-974OAI: oai:DiVA.org:vxu-974DiVA, id: diva2:207304
Uppsok
fysik/kemi/matematik
Supervisors
Examiners
Available from: 2006-11-06 Created: 2006-11-06 Last updated: 2010-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(597 kB)553 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 597 kBChecksum MD5
a7f0d5817ed6519bfef5ccb780d3a30a4d4fb0dfa9b6dbd4a03c268c197d609be0e59068
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 553 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 727 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf