lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
IT och lärande: En studie av mediepedagogiska arbetssätt
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen.
2009 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Detta arbete är en fallstudie som har till syfte att identifiera och utvärdera mediepedagogiska arbetssätt i gymnasieskolan med hjälp av IT. Studien har utförts under ett läsår med en klass som tilldelats egna bärbara datorer. Under året har jag undervisat klassen i programhantering samtidigt som jag periodvis har deltagit som observatör i klassens undervisning i andra ämnen. Jag har sedan i samråd med undervisande lärare valt ut några alternativa arbetssätt som vi har provat. De arbetssätt som vi har använt oss av är Wiki, video, stillbilder i kombination med eget ljud samt tidning och broschyr. Eleverna har också fått kunskaper i hur man använder Internet som informationskälla på ett kritiskt och korrekt sätt. Utvärderingen av de olika arbetssätten utfördes med hjälp av en enkät. Den visade att alla var positiva till att arbeta på alternativa sätt och att de arbetssätt vi provat var väl lämpade då de tillåter såväl kreativitet och kommunikation som samarbete över ämnesgränser. Både elever och lärare visade sig positiva till en fortsatt användning av alternativa arbetssätt. Eleverna har under året byggt upp tillräckliga kunskaper för en fortsättning medan flertalet lärare inte ansåg sig ha tillräckliga kunskaper för att klara av en fortsättning på egen hand.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009. , s. 37
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hik:diva-2350OAI: oai:DiVA.org:hik-2350DiVA, id: diva2:275295
Presentation
(Svenska)
Uppsök

Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2009-11-12 Skapad: 2009-11-04 Senast uppdaterad: 2010-03-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(169 kB)253 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 169 kBChecksumma SHA-512
06975d2193cfc01d66ce06eb79e22859dfa402ed3828aad3ccff3f566d6406abcce94d9d46dbec97c9a7a70f5436063b34ca73bac31b63104817a7ef106b331d
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Humanvetenskapliga institutionen
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 253 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 208 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf