lnu.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Teaching in English: The effects of language choice on student learning in Swedish university science.
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen.ORCID-id: 0000-0003-3244-2586
2008 (engelsk)Inngår i: Paper presented at the international conference on language planning and language policy. 9–10 June Saltjöbaden, 2008Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2008.
Forskningsprogram
Naturvetenskap, Naturvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning; Humaniora, Engelsk språkvetenskap; Naturvetenskap, Fysik; Pedagogik och Utbildningsvetenskap; Pedagogik och Utbildningsvetenskap, Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-4823OAI: oai:DiVA.org:lnu-4823DiVA, id: diva2:314708
Merknad
Nummer: Tilgjengelig fra: 2010-04-28 Laget: 2010-04-28 Sist oppdatert: 2015-09-04bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Personposter BETA

Airey, John

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Airey, John
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 240 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf