lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
An analytical framework for Transitions between different learning environments.
Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
2009 (Engelska)Ingår i: Nordic Research in Mathematics Education: Proceedings from NORMA08 in Copenhagen, April 21 - April 25, 2008 / [ed] Carl Winslöw, 2009Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009.
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
Matematik, Matematikdidaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-6646ISBN: 978-90-8790-781 5 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:lnu-6646DiVA, id: diva2:327938
Konferens
Norma08
Tillgänglig från: 2010-06-30 Skapad: 2010-06-30 Senast uppdaterad: 2014-05-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Stadler, Erika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Stadler, Erika
Av organisationen
Matematiska och systemtekniska institutionen
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 37 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf