lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läs- och skrivinlärning: En jämförande studie av metoder och lärmiljöer i traditionell förskoleklass och I Ur och Skur
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för film och litteratur (IFL).
Linnéuniversitetet, Fakulteten för konst och humaniora (FKH), Institutionen för film och litteratur (IFL).
2013 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Literacy learning : A comparative research of methods and learning environments in traditional and I Ur och Skur preschool (Svenska)
Abstract [sv]

Vårt val av ämne grundar sig på att vi ville undersöka vilka olika arbetssätt inom läs- och skrivinlärning samt lärmiljöer som sexåringarna möter när de börjar i förskoleklass. Då vi tidigare i vår utbildning stött på och intresserat oss för utomhuspedagogiken så ville vi se om arbetssätt med läs- och skrivinlärning eller lärmiljöer skiljer åt mellan traditionell förskoleklass och förskoleklass med I Ur och Skur-inriktning.

Vi har genomfört en kvalitativ undersökning med intervjuer och observationer i fyra förskoleklasser, två I Ur och Skur samt två traditionella förskoleklasser.

Det som framkommit i vår undersökning är att arbetssätten inte skiljer sig åt beroende på om det är en traditionell eller I Ur och Skur-förskoleklass. De skillnader som vi sett beror snarare på lokala arbetsplaner och läraren/lärarna. Däremot är en slutsats att lärandemiljöerna skiljer åt mellan traditionell och I Ur och Skur-förskoleklass. I de traditionella är det mer skollikt och den pedagogiska verksamheten är förlagd inomhus. De vistas utomhus vid raster och vid enstaka tillfällen varje termin. I Ur och Skur däremot förlägger aktiviteter både ute och inne och kan lika gärna tänka sig att ta med materialet ut. Dessutom har förskoleklasserna I Ur och Skur högre personaltäthet som medför att de kan vara ute mera.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2013. , s. 51
Nyckelord [sv]
Läs- och skrivinlärning, läs- och skrivinlärningsmetoder, lärandemiljö, förskoleklass, I Ur och Skur.
Nationell ämneskategori
Språk och litteratur
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-29092OAI: oai:DiVA.org:lnu-29092DiVA, id: diva2:652125
Ämne / kurs
Pedagogik
Utbildningsprogram
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2013-10-10 Skapad: 2013-09-29 Senast uppdaterad: 2013-10-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(697 kB)348 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 697 kBChecksumma SHA-512
084d9abee62e62942e8fae5624f601bb73f303c23dab256448f15996d45b88199282361c44a00a203b45ce93d2f6bad7391c51f89938922da2f05195bec7146c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Andersson, SannaSvensson, Helén
Av organisationen
Institutionen för film och litteratur (IFL)
Språk och litteratur

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 348 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 553 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf