Hon har fin klänning och han är cool: Barns uppfattning om sagokaraktärer
2014 (svensk)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hp
Oppgave
Abstract [sv]
Genusfrågor när det gäller filmer och böcker har varit omdiskuterat i samhället, liksom genusfrågor i förskolan. Forskare har gjort en del studier om hur vuxna ställer sig till detta, men desto mindre om vad barn tänker kring könsroller och könsmönster. Syftet med denna studie är att undersöka barns föreställningar kring olika sagokaraktärer utifrån ett könsperspektiv samt synliggöra hur dessa pedagogiskt kan utmanas i förskolans likabehandlingsarbete. De problematiseringar som studien tar sin utgångspunkt är i: Vilka föreställningar uttrycker barnen med koppling till olika sagokaraktärer? Hur kan dessa förstås utifrån ett könsperspektiv? Vad finns det för könsöverskridande utsagor i materialet som kan utmana stereotypa könsrollsmönster i förskolans likabehandlingsarbete? Den empiriska forskningsdelen grundar sig på en kvalitativ studie där vi intervjuat barn. Studien har utmynnat i ett resultat där det har visat sig att barn främst väljer de stereotypa karaktärerna, där flickor främst pratar om karaktärernas utseende och pojkarna om karaktärernas egenskaper. Detta var inte alltid vad forskarna i litteraturen antog.
sted, utgiver, år, opplag, sider
2014.
Emneord [sv]
Normer, stereotyper, könsöverskridande, könsstereotypa, sagokaraktärer, genus och barns tankar.
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-37738OAI: oai:DiVA.org:lnu-37738DiVA, id: diva2:756735
Fag / kurs
Educational Science
Utdanningsprogram
Lärarprogram för förskola och förskoleklass, (distans), 210 hp
Veileder
Examiner
2014-11-052014-10-192014-11-05bibliografisk kontrollert