lnu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Special needs education perspectives in the practice of leisure-time centres
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för pedagogik (PED).
Linnéuniversitetet, Fakulteten för samhällsvetenskap (FSV), Institutionen för pedagogik (PED). (CSF;FRIP)ORCID-id: 0000-0001-9363-3066
2014 (Engelska)Ingår i: Problems of Education in the 21st Century, ISSN 1822-7864, E-ISSN 2538-7111, Vol. 62, s. 51-61Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This study carried out at Linnaeus University in the spring of 2012 where students in a special needs education module problematised the teacher’s mission with the focus on being able to face differences among children in a pedagogical activity. The aim of the study was to make visible how the teaching and learning of values and attitudes can be promoted in educational practice, as well as to examine student views on including values for leisure-time centre work as stated in the target documents. In the study the students were required to observe activities primarily from the perspective of special needs education concepts referred to as categorical and relational. The results of the observations point to a number of concrete professional pedagogical actions that can be linked to a relational special pedagogy approach.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. Vol. 62, s. 51-61
Nyckelord [en]
leisure-time centers, leisure-time, pedagogue students, normative method, special needs
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
Pedagogik och Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-38764ISI: 000453613600006OAI: oai:DiVA.org:lnu-38764DiVA, id: diva2:774573
Tillgänglig från: 2014-12-26 Skapad: 2014-12-26 Senast uppdaterad: 2023-03-17Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Publishers full text

Person

Willén-Lundgren, BeritKarlsudd, Peter

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Willén-Lundgren, BeritKarlsudd, Peter
Av organisationen
Institutionen för pedagogik (PED)
I samma tidskrift
Problems of Education in the 21st Century
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1041 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf