lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares arbete i svenska som andraspråk: En studie om hur lärare studerar och utvecklar elevers språk­kunskaper
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Swedish Language.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Teachers' work in Swedish as a second language. : A study of how teachers study and develop pupils' language skills (English)
Abstract [sv]

Sammandrag

Studiens syfte är att undersöka hur lärare på högstadiet diagnosticerar L2-elevers språknivå i svenska (SvA) och lärarnas metodik för att vidareutveckla elevernas språkkunskaper. Upp­gifter från lärare samlas in genom semistrukturerade intervjuer med 3 lärare från 3 skolor. Teorier som används i den här studien är det sociokulturella perspektivet, Piagets teori om barns kog­ni­ti­va utveckling och det metakognitiva stadiet. Därefter analyseras materialet i en tematisk innehållsanalys, där resultatet delas in i två teman som svarar mot studiens två forskningsfrågor:

Hur diagnosticerar lärarna SvA-elevernas språknivå vid övergången till högstadiet och hur hjälper lärarna eleverna till ett bättre språk? Resultatet visar på både likheter och skillnader i metoderna för att diagnosticera L2-elevernas språknivå. Alla använder ett slags textanalys, medan en av de tre lärarna även förlitar sig på information från de lärare som eleverna har haft tidigare. Alla tre lärarna använder Gibbons cirkelmodell. Formativ bedömning används som hjälpmedel, men hur det används beskrivs inte närmare. Ett annat resultat är att modersmålet är betydelsefullt i L2-inlärning, dock förekommer det inte i praktiken eftersom modersmålslärare inte är tillgängliga, vilket de tre lärarna ställer sig kritiska till.

 

Nyckelord: Svenska som andraspråk, L2-elever, språkkunskaper, språknivå, språkutveckling

 

Keywords: Swedish as a second language, L2-pupils, language knowledge, language level, language development

 

English title: Teachers’ work in Swedish as a second language. A study of how teachers study and develop pupils’ language skills

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 24
Keywords [en]
Swedish as a second language, L2-pupils, language knowledge, language level, language development
Keywords [sv]
Svenska som andraspråk, L2-elever, språkkunskaper, språknivå, språkutveckling
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-60671OAI: oai:DiVA.org:lnu-60671DiVA, id: diva2:1073991
Subject / course
Swedish as a Second Language
Educational program
Teacher Education Programme for Secondary School, 270 credits
Presentation
2017-02-14, Växjö, 09:30 (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-02-14 Created: 2017-02-14 Last updated: 2018-01-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(411 kB)132 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 411 kBChecksum SHA-512
506df18d167094ada9989d64c6712dd613cba3942c9b28ff18a178b8cf585d2567cce1b32d884ed48f5fabe19f966a7fd4fd69cc8d46bc4ff899d5df0e4751a2
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Swedish Language
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 132 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 286 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf