lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
History Hunt: Raising User’s Curiosity towards Places of Historical Value using Narrative-driven, Location-based Augmented Reality
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Media Technology.
2017 (English)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

Today our society is greatly built on modern technologies. In most parts of the world itis a social standard to have access to a smartphone and the Internet. Being able to keepin touch with others, consuming information, or being entertained independent of placeand time are assumed standards. From an entertainment perspective, the interactivemedium has changed in the modern society, the gaming community is still growing, andfor many it is a daily routine to play some sort of game, either on the computer, tablet orsmartphone. However, new ways to engage the user in fun activities are still beingexplored. At the same time, the consumption of media and use of digital technologiesraises concerns towards health issues and time spend outside in the nature, according tocritics. Pokemon Go, a smartphone application released in 2016, presented a possiblesolution to this problem, encouraging users to go outside and catch Pokemons due to thelocation-based nature of the application. The need to physically move to certain placesin order to catch a certain Pokemon facilitated not just people’s exercise, but also socialaspects as one would likely meet other players trying to catch Pokemons. While this is astep in the right direction, I strongly believe that this technological advancement couldalso be used for other entertaining and beneficial needs to people.

This thesis investigates an approach of using similar technologies compared to thoseused in Pokemon Go, combined with narrative elements and a linear task system, inorder to create an experience with the purpose to engage users with local places ofhistorical value. By using geolocation-based technology, the application guides the userto places of historical value, while augmented reality (AR) elements are used to raisethe user’s interest, and further engage them in an interactive way. The developedapplication allows the user to solve tasks, which require interaction and exploration withthe real world environment in order to gain the necessary information, related to thehistorical value of the place, to solve the task. To provide a more meaningful scenario,all this is accompanied with a complete narrative. Design and concept have beenevaluated by four experts within explorative discussions, which lead to the laterimplementation of a digital prototype. This prototype was then tested and evaluated,providing practical feedback and insights. The user interaction study, conducted withnine participants around the Linnéparken area in Växjö, suggests that the users overallfelt engaged interacting with the application and the real world environment. They alsoseemed to have developed a better understanding about the local history by gaining newinsights about the information and areas presented to them. Users also stated that duringprevious visits to the area they had not payed attention to the statues and otherinformation signs, thus resulting in a new experience visiting the area facilitated throughthe use of the developed application. The users were positive about exploring even morepoints of interest in the future if presented this way, indicating their acceptance towardsthe developed application. Some users also stated that the narrative elements made theexperience interesting and motivating. While both application design and concept wereunderstandable, the applied navigation system would need further improvements,although all users were successfully able to navigate to the real world points of interest.The AR-features seemed to increase the user’s enjoyment, while being useful at thesame time, as the AR-markers provided necessary clues considering where to findanswers to the presented questions as well as a sense of progression with the narrative.

Abstract [sv]

Idag är vårt samhälle starkt byggt på modern teknik. I de flesta delar av världen är deten social standard att ha tillgång till en smartphone och Internet. Att kunna hållakontakten med andra, konsumera information, eller underhållas oberoende av plats ochtid, antas vara normer. Ur ett underhållningsperspektiv har det interaktiva medietförändrats i samhället, spelindustrin växer fortfarande och för många är det en dagligrutin att spela något slags spel, antingen på datorn, surfplattan eller smartphonen. Mennya sätt att engagera användaren i roliga aktiviteter undersöks fortfarande. Samtidigt,enligt kritiker, ger konsumtionen av media och användningen av digital teknikanledning till oro för hälsoproblem samt tid spenderad ute i naturen. Pokemon Go, ensmartphone-applikation som släpptes 2016, presenterade en möjlig lösning på dessaproblem, och uppmuntrade användarna till att gå ut för att fånga Pokemons tack vareapplikationens platsbaserade karaktär. Behovet av att fysiskt flytta sig till olika platserför att fånga Pokemons underlättad inte bara människors motionering, men bidrogockså med sociala aspekter då man sannolikt kommer möta andra spelare ute iverkligheten. Även om detta är ett steg i rätt riktning, tror jag starkt att dessa tekniskaframsteg också kan användas för andra underhållande och fördelaktiga syften.

Denna studie undersöker ett sätt att använda liknande tekniker jämfört med de somanvänds i Pokemon Go, kombinerat med narrativ och ett linjärt uppdragssystem, för attskapa en upplevelse med syfte att engagera användare mot lokalhistoriska platser.Genom att använda geolocation-baserad teknik, guidar applikationen användaren tilllokalhistoriska platser, medans elementen inom förstärkt verklighet (AR) används föratt höja användarens intresse och engagera dem på ett interaktivt sätt. Den utveckladeapplikationen låter användaren lösa uppgifter som kräver interaktion och utforskning avden verkliga världsmiljön, för att få den information som krävs för att lösa uppgiften.För att ge ett mer meningsfullt scenario kompletteras detta med ett narrativ. Design ochkoncept har utvärderats av fyra experter genom utforskande diskussioner, vilket senareledde till implementering av en digital prototyp. Denna prototyp testades ochutvärderades mot användare, vilket gav feedback och insikter. Interaktionsstudier medanvändare, vilken genomfördes med nio deltagare vid Linnéparken i Växjö, föreslår attanvändarna i allmänhet kände sig engagerade under interaktion med applikationen ochvärldsmiljön. De verkade också ha utvecklat en bättre förståelse om lokalhistoriagenom att få nya insikter om informationen som presenteras för dem. Användareuppgav också att de under tidigare besök i området inte hade uppmärksammat statyernaeller andra informationsskyltar, vilket resulterade i en ny upplevelse genom att besökaområdet tack vare applikationen. Användarna var positiva till att utforska flerintressanta platser i framtiden om de presenterades på detta sätt, vilket indikerar derasacceptans mot den utvecklade applikationen. Vissa användare uppgav också att denarrativa elementen gjorde upplevelsen intressant och motiverande. Medans bådeapplikationsdesign och koncept var förståeligt skulle det tillämpadenavigationssystemet behöva ytterligare förbättringar, även om användarna lyckadesnavigera till platserna i den verkliga världen. AR-funktionen verkade öka användarensnöje samtidigt som den var användbar eftersom att AR-markörerna tillhandahöllnödvändiga ledtrådar åt vart användaren kunde hitta svaren på presenterade frågor.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 168
Keywords [en]
augmented reality, human-computer interaction, geolocation, narrative, historical information
Keywords [sv]
Förstärkt verklighet, navigationssystem, applikation, narrativ, historisk information, människa-datorinteraktion
National Category
Interaction Technologies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-65615OAI: oai:DiVA.org:lnu-65615DiVA, id: diva2:1112396
Subject / course
Media Technology
Educational program
Interactive Digital Media, 180 credits
Presentation
2017-06-01, D2272, Linnéuniversitetet - Universitetsplatsen 1, Växjö, 10:00 (English)
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-21 Created: 2017-06-20 Last updated: 2017-06-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(6534 kB)118 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 6534 kBChecksum SHA-512
03dba8a700e31fb9129c6e0bfafae1c3a6619f6dbd39c4e9bbf711bbcf23b527ed97c313ec2cf12a6a910eccd09b216aff10ec29830d00eab2f6230bfd6a4dba
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Olsson, Eric
By organisation
Department of Media Technology
Interaction Technologies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 118 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 356 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf