lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att välja gymnasium: en kvantitiv studie inför val till estetiska programmnet inriktning musik
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art. (musik)
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Choosing upper secondary school : a quantitative study about chosing the music branch of the arts programme.  (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna kvantitativa studie är att få veta mer om varför elever i val av gymnasieprogram väljer bort estetiska programmet musik. De samband som finns mellan betyg och gymnasieval och andra samband undersöks för att få insyn i detta område med utgångspunkt i elevernas åsikter genom enkät. I tidigare forskning är främst fokus på elevers gymnasieval, framtidsdrömmar och musikalisk identitet. Det finns också ett kapitel om musikutbildningens historia. Vidare presenteras i metodkapitlet hur enkäten formats, etiska frågor och genomförande. Studien resulterade i slutsatser om att de som var mest benägna att söka till estetiska programmet hade höga förväntningar på sitt betyg i musik. Trots detta var det ingen av de som deltog i enkäten som med säkerhet kunde svara på att de kommer söka till estetiska programmet med inriktning musik. Den pekar också på att de som var benägna att söka programmet valde bort det på grund av geografin eller viljan till annan yrkesinriktning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 28
Keywords [sv]
estetiska programmet, musikgymnasium, musikpedagogik, gymnasieval
National Category
Music
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-69861OAI: oai:DiVA.org:lnu-69861DiVA, id: diva2:1174247
Subject / course
Music
Educational program
Teacher Education Programme for Upper Secondary School, 300/330 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-02-12 Created: 2018-01-15 Last updated: 2018-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1210 kB)45 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1210 kBChecksum SHA-512
14393c429bfd6ab965e7742c7c1189cfceec4bfaf10d109d29d5dbf0e3736e571111038ff2c77b43bd74c45c289183f8687a6a1d9776a6ad1c259c50c207283e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Sjöqvist, Carl
By organisation
Department of Music and Art
Music

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 45 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 230 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf