Neurokognitiva studier av hjärnans bearbetning av första- och andraspråksgrammatik relaterar skillnader till inlärningsålder och andraspråksfärdighet. Dessa studier undersöker typiskt inte hur skillnader och likheter i språkens strukturer påverkar bearbetningen. Vi utforskade hur andraspråkstalare med goda språkfärdigheter i Svenska bearbetade svenskans verbplacering beroende på om deras första språk hade samma verbplacering som svenskan (tyska) eller inte (engelska). Denna studie visar att hjärnans bearbetning av ett andra språk inte kan begränsas till en diskussion om ålder vid inlärande eller språkfärdighet.