Hur påverkas ordinlärning av språkstörning och flerspråkighet? 2016 (English)In: ’Lyssna, förstå och lära i tid’!: Barn med språkinlärning på annorlunda villkor - aktuell forskning om kommunikation, prevention och intervention, Lund: Lund University , 2016Conference paper, Oral presentation only (Other (popular science, discussion, etc.))

Physical description [en]

Presentation at a conference aimed towards teachers: Lyssna, förstå och lära i tid: Barn med språkinlärning på annorlunda villkor-aktuell forskning om kommunikation, prevention och intervention. Filmed by SVT and published online

Place, publisher, year, edition, pages

Lund: Lund University , 2016.

Keywords [en]

Invited talk

National Category

Languages and Literature

Research subject

Humanities; Pedagogics and Educational Sciences

Identifiers

URN: urn:nbn:se:lnu:diva-70865OAI: oai:DiVA.org:lnu-70865DiVA, id: diva2:1188742

Conference

’Lyssna, förstå och lära i tid’! : Barn med språkinlärning på annorlunda villkor - aktuell forskning om kommunikation, prevention och intervention

Note

Filmed and published by SVT : Utbildningsradion UR

Available from: 2018-03-08 Created: 2018-03-08 Last updated: 2018-03-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

Conference ProgramPresentation (video)

Authority records

Andersson, Annika

Search in DiVA

By author/editor

Andersson, Annika

On the subject

Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 300 hits