lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Felaktiga minnen: Hur pålitligt är människans minne?
Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Psychology.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Inacurrate memories : How reliable is the human memory? (English)
Abstract [sv]

Ögonvittnen kan vara mycket användbara vid rättsfall och felaktig information kanpåverka vittnen. Detta är på grund av att människans minne är formbart och blir felaktigaminnen (Loftus, 2003). Enligt tidig forskning från Loftus och Zanni (1975) kommerdeltagare som får bestämda frågor i högre utsträckning svara mer bestämt (ja eller nej) påsina frågor än de deltagare som får obestämda frågor. Syftet med undersökningen var attstudera hur bestämda respektive obestämda frågor påverkar deltagarnas sätt att svara påfrågor. Undersökningen utfördes på 112 deltagare som delades in i två grupper.Deltagarna fick se två filmsekvenser och sedan besvara en enkät på 20 frågor, varav sexfrågor var nyckelfrågor som studerades. En av frågorna avsåg hur snabbt de upplevde attbilarna körde när de krockade eller slog i varandra. Genom att utföra en ANOVA föroberoende grupper kunde här utläsas att det inte fanns något signifikant resultat mellangrupperna. Alltså, att använda sig av ett starkt eller milt ord påverkar inte deltagarens sättatt svara på en fråga. Till resterande frågor användes en MANOVA för oberoendegrupper. Samtliga frågor hade ett signifikant resultat för grupperna med bestämda ochobestämda frågor. Det betyder att de med bestämda frågor i högre utsträckning svararbestämt (ja eller nej) än de som får obestämda frågor (vet ej).

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 26
Keywords [sv]
falska minnen, bestämda minnen, ledande frågor, bestämda frågor, ögonvittne
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-71589OAI: oai:DiVA.org:lnu-71589DiVA, id: diva2:1191393
Subject / course
Psychology
Educational program
Human Resource Management Programme, 180 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-03-19 Created: 2018-03-19 Last updated: 2018-03-19Bibliographically approved

Open Access in DiVA

JenniferSorto(411 kB)67 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 411 kBChecksum SHA-512
1eac31a6dfa9d5e7e1405c0c5ec34bf3396a5509fcf82197640bea5b8bca8491320999f5f5b0568db6eadb9b693f7fa35d6ee92179f29f4d1fb1a2a2bc273c5f
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Sorto, Jennifer
By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 67 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 234 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf