lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Barn i familjehem: En kvalitativ studie om hur barns bästa beaktas vid familjehemsplaceringar
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Pedagogy and Learning.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Pedagogy and Learning.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Children in Out-of-Home Care : – A qualitative study about how the best interest of children is taking place in relation to out-of-home care (English)
Abstract [sv]

Denna kvalitativa studie med hermeneutisk utgångspunkt belyser hur yrkesverksamma beskriver deras arbete gällande barnavårdsärenden samt hur de yrkesverksamma beaktar barnperspektivet, barns perspektiv och barns bästa. Via frågeställningar som lyder hur yrkesverksamma beskriver sitt arbete med placeringar av barn i familjehem och hur yrkesverksamma reflekterar över placerade barns känslor, mående och delaktighet under och efter placering, har vi erhållit följande resultat: Yrkesverksamma arbetar utifrån de riktlinjer och lagar som de uppmanas till. I deras arbete tar de hänsyn till barns perspektiv, barnperspektivet och barns bästa. Problematiken föreligger däremot i att yrkesverksamma måste bli tydligare i sitt arbete innefattande att delge information och inkludera barn i deras ärenden. Detta eftersom att barn inte förstår hur deras perspektiv, behov och bästa ligger till grund för beslutet av att bli placerad. Slutsatsen är att det utifrån detta är förståeligt att barn känner att deras rättigheter till viss del försummas.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 38
Keywords [sv]
Barnperspektiv, barns perspektiv, barns bästa, familjehem, placerade barn, delaktighet, barnavårdsärenden
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-72475OAI: oai:DiVA.org:lnu-72475DiVA, id: diva2:1196724
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-04-27 Created: 2018-04-10 Last updated: 2018-04-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(615 kB)14 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 615 kBChecksum SHA-512
16475e41d291a9b9a7d8aa544461f35d850af364066b1f65876e3a066ca2adb5dd52985239cc858c4723964a1c5acedc823175b29e0c8fc569b923b4cd41a21a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Pedagogy and Learning
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 14 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 167 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf