Generation Y:s förväntningar på ledarskapet: – Hur ledare bör anpassa sig efter generationen
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Abstrakt Författare: Louice Rolf & Mia Samuelsson
Handledare: Hans Wessblad
Examinator: Mikael Lundgren
Kurs: Företagsekonomi III - organisation, examensarbete (kandidat) 15 hp, 2FE78E
Titel: Generation Y:s förväntningar på ledarskapet – Hur ledare bör anpassa sig efter generationen
Problemformulering: Hur vill generation Y bli ledda i arbetslivet?
Syfte: Syftet med uppsatsen är att kartlägga hur generation Y vill bli ledda utifrån generationens åsikter. Studien kan komma att bidra till att ge dagens och framtidens ledare förutsättningar för hur ledarskapet kan anpassas till generation Y i arbetslivet.
Metod: En kvalitativ studie med en induktiv ansats. Det empiriska materialet har samlats in från generation Y genom kvalitativa intervjuer med hjälp av en narrativ undersökningsmetod.
Slutsats: Studien slutsats är att generation Y vill bli ledda av en ledare som ger dem feedback, skapar möjlighet till utveckling, anpassar ledarskapet efter individen, utövar ett tydligt ledarskap och som är lyhörd.
Nyckelord: Generation Y, ledarskap, feedback, utvecklingsmöjligheter, anpassat ledarskap, tydligt ledarskap, lyhörd ledare.
Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 57
Keywords [sv]
Generation Y, ledarskap, feedback, utvecklingsmöjligheter, anpassat ledarskap, tydligt ledarskap, lyhörd ledare
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-76561OAI: oai:DiVA.org:lnu-76561DiVA, id: diva2:1229478
Subject / course
Business Administration - Other
Educational program
Human Resource Management - Personnel Management and Organisational Development, 180 credits
Supervisors
Examiners
2018-07-112018-06-302018-07-11Bibliographically approved