lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Variationer i estetiskt lyssnande: nio gymnasieelevers verkliggörande av Wéi biān sān jué
Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Variations in aesthetic listening : nine high school students enactment of Wéi biān sān jué (English)
Abstract [sv]

Utifrån syftet att undersöka de variationer som finns i hur gymnasieelever lyssnar på musik presenterar detta arbete analyser av de beskrivningar som nio gymnasieelever gör av sina lyssningsupplevelser av qínstycket Wéi biān sān jué. Analyserna sker utifrån en syn på estetiska (icke-analytiska) lyssningsmodus som icke-dualistiska–något som lyssnare stämmer sig till och verkliggör snarare än lyssnar på. Intervjutranskriptionerna tolkas utifrån en fenomenografisk ansats; skillnaderna beskrivs inte bara utan systematiseras och kategoriseras induktivt så att den kritiska variationen mellan skillnaderna synliggörs. Utifrån dessa nio intervjuer framstår två par av grundläggande konstruktionsvarianter som uttrycks i två fenomenografiska utfallsrum: det första paret består i att fem elever verkliggjorde ett sammanhängande flöde medan fyra elever verkliggjorde musiken som osammanhängande. Det andra paret består i att fem elever verkliggjorde musiken genom ett aktivt, involverat lyssnande, medan de andra fyra verkliggjorde en slags bakgrundsmusik. Utifrån dessa grundläggande kategorier analyseras ytterligare underdelningar av skillnader och likheter i musikupplevelserna.

Studien belyser inte bara variationernas logik men också hur dessa är frikopplade andra mer generella estetiska uttalanden; hur man konstruerar musikens ton-till-ton-progression och med vilken typ av närvaro man engagerar den påverkar inte variationen i estetiska omdömen, eller förmågan att göra sådana. Detta kan tolkas som att stå i motsättning mot bottom-up-modeller som Swanwicks inflytelserika musikförståelsespiral och att harmoniera med ekologiska och fenomenologiska modeller av musiklyssning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 47
Keywords [sv]
estetiskt lyssnande, fenomenografi, gǔqín, lyssningsmodus, musikupplevelseanalys
National Category
Music Philosophy Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-118603OAI: oai:DiVA.org:lnu-118603DiVA, id: diva2:1730766
Subject / course
Music
Educational program
Supplementary educational programme, 90 credits
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-01-25 Created: 2023-01-25 Last updated: 2023-01-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Variationer i estetiskt lyssnande(36622 kB)80 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 36622 kBChecksum SHA-512
db98f3407250afd63253842984e8c09bc7449cd62f400d2862cf605bb9c41618f80271100278fb01aa4f32ca2c7d20ef1c4e8952fc11af8a5047a7aa9e6ed174
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Svensson, Kristofer
By organisation
Department of Music and Art
MusicPhilosophyPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 80 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 301 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf