lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
“Jag känner mig bra även om det kommer en uppgift jag inte kan”: En empirisk studie om lågstadieelevers motivation till matematik, med fokus på genusrelaterade aspekter.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Mathematics.
2023 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna empiriska studie har som syfte att belysa lågstadieelevers motivation till ämnet matematik ur ett genusperspektiv. Studiens empiri baseras på observationer, elevenkät och elevintervjuer i tre olika klasser. Studien skrivs fram ur ett elevperspektiv där elever själva har fått berätta kring deras upplevelser till matematikämnet. Flickor och pojkars motivation förklaras vara generellt hög i åldrarna på lågstadiet. Däremot framkommer det att elevers egen uppfattning kring deras matematikkunskaper påverkar motivationen till ämnet. Studiens resultat visar även att en yttre faktor i form av beröm är viktig för samtliga elever som deltagit i studien, samt att majoriteten av eleverna ser nyttan av att kunna matematik, inte bara under skoltiden utan även i vuxen ålder.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 17
Keywords [sv]
motivation, genus, matematik
National Category
Didactics Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-122571OAI: oai:DiVA.org:lnu-122571DiVA, id: diva2:1773699
Subject / course
Didactics of Mathematics
Educational program
Lärarprogram för förskola, förskoleklass, fritidshem eller grundskolans tidigare år, (distans, lärcentra) 210/240 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-06-27 Created: 2023-06-22 Last updated: 2023-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

“Jag känner mig bra även om det kommer en uppgift jag inte kan” (Blidstål et al., 2023)(981 kB)52 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 981 kBChecksum SHA-512
e0910a948bc2ce117a65dd921f7fd26f0943db844aae9c7a1863adf9ceabc4456caa727e9c0f8a9bf97b688bf7178ad32d49905719d8577cb5a677881db3a943
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Mathematics
DidacticsDidactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 52 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 138 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf