Målet för svensk elitidrott är att stärka svensk idrotts internationella konkurrens-kraft. Landslagen ska bli starkare och Sverige ska erövra fler medaljer vid inter-nationella mästerskap.Att ungdomar har möjligheten att kombinera en elitidrottssatsning medgymnasiestudier är en central och strategiskt viktig del för att skapa framtidaelitidrottare på högsta internationella nivå. Genom ämnet specialidrott ges elev-erna vid riksidrottsgymnasier (RIG) och nationellt godkända idrottsutbildningar(NIU) en unik möjlighet att utvecklas både idrottsligt och kunskapsmässigt.Många ungdomar har som mål att komma in på ett RIG eller ett NIU. Men hurgår urvalet av elever till? Vilka kriterier och urvalsprinciper ligger till grund förantagningen? Och vem bestämmer det slutgiltiga urvalet av elever till RIG ochNIU?Dagens antagnings- och urvalssystem bygger främst på de riktlinjer och urvals-kriterier som Riksidrottsförbundet (RF) tillsammans med ett antal special-idrottsförbund (SF) tagit fram och på en tillhörande intervjumall. Tillsammansutgör de stöd under processen för att välja ut elever som ansökt till RIG ellerNIU. Hur förbunden väljer att anpassa och tillämpa dessa verktyg, samt hursjälva antagningsprocessen går till, varierar från idrott till idrott. Samtidigt harde mycket gemensamt – inte minst den stora utmaningen att bedöma vilka somär de allra bäst lämpade.Vår förhoppning är att denna rapport från Linnéuniversitetet ger en fördjupadkunskap kring antagningsprocessen och urvalet till RIG och NIU. Vi ser ocksåfram emot forskarnas analys av hur kvaliteten på dessa processer och bedömnings-grunder kan moderniseras och utvecklas för att urvalet av elever ska bli merhållbart, likvärdigt och rättssäkert.Rapporten visar att en utveckling av det befintliga idrottsgymnasiesystemetkan förbättra det stöd som krävs för framtida internationella framgångar. Ettvarmt tack till forskarteamet – PG Fahlström, Filip Andersson, Per Gerrevall,Marie Hedberg, Susanne Linnér – för ert viktiga arbete!I studien deltog företrädare för SF och specialidrottslärare från utvalda RIG. Tiller vill vi säga ett stort tack för att ni tagit er tid och delat viktiga erfarenheter!