lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En bild av hälsa: En kvalitativ studie som berör gymnasieelevers tankar kring begreppet hälsa
Växjö University, Faculty of Humanities and Social Sciences, School of Education.
Växjö University, Faculty of Humanities and Social Sciences, School of Education.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
A view of health : A qualitative study about high school student’s thoughts of health (English)
Abstract [sv]

Syfte:

Syftet med denna studie är att undersöka, beskriva och problematisera vad elever på gymnasiet har för tankar, idéer och kunskaper om och kring begreppet hälsa. Detta p.g.a. att området vi undersöker enligt oss är sparsamt utforskat.

Metod:

Vi använder oss av en kvalitativ metod där intervjuer av tio stycken gymnasielever som läser eller har läst Idrott och hälsas kurs A är grunden för vår studie.

Resultat och slutsatser:

Elever förknippar hälsa främst ur ett fysiskt perspektiv. Detta är genomgående för hela studien. Inte alls i samma utsträckning förknippas hälsa till att innefatta ett socialt och psykiskt välbefinnande. Detta anser vi vara anmärkningsvärt med tanke på att socialt och psykiskt välbefinnandet är två fundamentala delar enligt Världshälsoorganisationens definition av hälsa. Vi finner även att hälsa, i idrott och hälsas undervisning, främst uppfattas ur dess fysiska aspekt. Utöver den fysiska aspekten har elever svårt att tolka på vilket sätt begreppet hälsa berörs i undervisningen. Vi tror att det kan bero på att lärarna i Idrott och hälsa själva har svårt att tyda begreppet hälsa och kursplanerna. Vår studie pekar dessutom på att gymnasieelevers hälsoperspektiv främst är av patogen karaktär.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , p. 44
Series
LÄRARUTBILDNINGEN
Keywords [sv]
Idrott och hälsa, hälsa, fysiskt psykiskt och socialt välbefinnande, salutogent och patogent perspektiv
National Category
Sport and Fitness Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:vxu:diva-1099OAI: oai:DiVA.org:vxu-1099DiVA, id: diva2:204883
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-02-19 Created: 2007-02-19 Last updated: 2010-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(465 kB)2274 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 465 kBChecksum MD5
3ffb3c0a616710181c708461c827d973696987d6889169fdc98767ed536e19b55d248611
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education
Sport and Fitness Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2274 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1570 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf