lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Titel saknas
Växjö University, Faculty of Humanities and Social Sciences, School of Health Sciences and Social Work.
Responsible organisation
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [en]

The attitude towards people with intellectual disability have changed drastically in Sweden during the past fifty years (Färm 1999), from total exclution on every level, to political declarations about integration (1999:2000:7). Ringsby-Jansson (2002) shows that the attention and care aimed at the target-group more has been based on organizational and/or structural considerations, as well as the well-being of the employers, than from actual knowledge about what the target group themselves really want. Hansson (2005) shows that in the term ’care’ lies the right to execute influence and independence, all in accordance with the term ’empowerment’. During the 1960s a gradual abandonment of the large institutions began in favor of alternative living arrangements, both privately owned and owned by communal authorities (Färm 1999). Towards the end of the 1990s the collectice living style was largely outdated by having the target group moving into individual apartments in so called group-houses (community living). Research shows that the LSS Law (1993:387), aiming at offering service of a specific nature to the intellectual disabled, have enabled them to achieve a much greater quality of living, and a relatively large amount of influence over their private sphere (Tideman 2000). This law emphasize the individuals own inner resources, independence, need, integrity, self-determination and his/her ability to go to someone in authority with legitimate complaints, plus the right to choose to live in a house with special service around the clock (Stenström-Jönsson, 1995). The relevance of the present study is to emphasize the importance of not excluding the target-group from decisions having to do with the shaping of living arrangements, but rather allow them access to active participation in the decision-making, plus, through empowerment, to enable them to exercise true power over their living conditions in the broadest possible sense. The purpose of this paper was to study how users with intellectual disabilities, autism and autism syndroms, living in communal housing, according by the Swedish law LSS-criterium 1 § 9 Law (1993:387), experience their ability to influence daily decision-making. The method is one of qualitative analysis, with semi-structured interviews arranged as conversation. The result demonstrate that the target group did not experience that they were allowed to choose a desired type of living accomodation, or indeed even where they wanted to live. Despite this, they nevertheless experienced what they saw as a personal influence over matters such as interior decoration, choice of social relations and the purchase of food and furniture. The study emanates from social handicap research. The subject matter has been chosen out of an interest in humans and human interaction with society.

Abstract [sv]

Synen på människor med intellektuella funktionsnedsättningar har under de senaste fem decennierna förändrats i Sverige (Sandvin, 1998), från social exkludering och stigmatisering till politiska deklarationer om integrering på lika villkor som övriga medborgare på samtliga samhällsnivåer (prop.1999:2000:79). Ringsby-Jansson (2002) påtalar att organiseringen av vård och service åt målgruppen har utgått från organisationsstrukturellnivå och anställdas bästa än vad dem omsorgen berör anser. Hansson (2005) resonerar att i begreppet omsorg ligger rätten till inflytande och självbestämmande, vilket kan tillvaratas genom empowerment och brukarinflytande. Under 1960-talet påbörjades en successiv utflyttning av utvecklingsstörda från de stora vårdhemmen ut till alternativa boendeformer med små kollektiva boendeenheter i kommunal, privat och kooperativ regi (Färm, 1999). Under slutet av förra seklet ersattes de kollektiva boendeformerna med privata lägenheter i gruppbostäder integrerade i allmännyttans bostadsbestånd (a.a.). Livskvalitetsforskningen visar att sedan nya omsorgslagens och LSS ikraftträdande under slutet av förra seklet har målgruppen erhållit en god livskvalitet och relativt inflytande över de privata arenorna (Tideman, 2000). Den enskilde individens resurser, behov, integritet, självbestämmande, samt överklaganderätt och möjligheten att välja och att bo i bostad med särskild service dygnet runt betonas i lagen (Stenström-Jönsson, 1995). Den aktuella studiens relevans försvaras med att målgruppen inte bör exkluderas från besluten om hur deras vardagsarenor skall utformas, utan genom delaktighet erhålla ”makten över de privata livsrummen”. Syftet med denna studie var att undersöka hur fem (5) personer med utvecklingsstörning, autism och autismliknande syndrom boende i gruppbostad upplevde möjligheterna att påverka och bestämma över den egna lägenheten. Metoden är den kvalitativa innehållsanalysen, med halvstrukturerade personliga intervjuer av samtalskaraktär. Resultatet visade att målgruppen inte upplevde möjligheterna att egenhändigt välja boendeform och/eller var de önskade bo. Men hade en upplevd känsla av delaktighet och inflytande individuellt och kollektivt över det som rörde boendet och personliga val, såsom inredning, sociala relationer, inköp av mat och möbler. Studien utgår från den sociala handikappforskningen. Vald utbildningsområdet har sin grund ur ett intresse för människan som social varelse och hennes interaktion med sin omgivning.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , p. 58
Keyword [en]
Disability studies
Keyword [sv]
Handikappforskning, Handikappvetenskap
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:vxu:diva-32OAI: oai:DiVA.org:vxu-32DiVA, id: diva2:206616
Presentation
(English)
Uppsok
samhälle/juridik
Examiners
Available from: 2009-03-17 Created: 2006-03-19 Last updated: 2010-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Health Sciences and Social Work
Social Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 154 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf