lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skriva riktiga meningar med stor bokstav och punkt: En studie kring hur lärare bedömer elever i de individuella utvecklingsplanerna
University of Kalmar, School of Human Sciences.
University of Kalmar, School of Human Sciences.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att studera individuella utvecklingsplaner i skolår 2 för att vinna kunskap om vad som ligger som utgångspunkt för lärares bedömningar av eleverna. För att kunna ta reda på detta samlades 91 ifyllda individuella utvecklingsplaner in för att sedan analyseras via en kvalitativ extanalys. För att förtydliga resultatet av studien har den kompletterats med kvantitativa inslag. I resultatet framstod det att kunskapsaspekter är det som framkommer mest. Svenska framstod som mest eftersträvansvärt inom kunskapsaspekterna. Vidare visade resultatet på att eleven hade det största ansvaret att ta till sig kunskapen. Hur ansvarsfördelningen såg ut mellan hemmet och skolan var i resultatet att skolan hade det största ansvaret för att stötta eleven under skolgången.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , p. 42
Keywords [sv]
IUP, bedömning, skola, omdöme
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hik:diva-1391OAI: oai:DiVA.org:hik-1391DiVA, id: diva2:207794
Presentation
(Swedish)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-03-16 Created: 2009-03-12 Last updated: 2010-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(298 kB)522 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 298 kBChecksum SHA-512
ecdf47cfc0e765d299423d8e951461e196b0b597196c08971bb8a1fb3a9e01030dd634711a0f19fd6cf5f2e9352d329c540b3f174f4938ea1d03689eadd6ae07
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Eriksson, FridaAxelsson, Jennie
By organisation
School of Human Sciences
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 522 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 137 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf