lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högläsning i förskolan
University of Kalmar, School of Human Sciences.
2009 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det huvudsakliga syftet med min studie var att vinna kunskap om högläsningssituationen i förskolan med fokus på lärarens roll. Med hjälp av videoobservationer har jag undersökt hur högläsning går till på en utvald förskola utifrån tre pedagogers agerande och förhållningssätt. Observationer har gjorts vid sex tillfällen, två per pedagog. Resultatet av studien har visat att pedagogens agerande och förhållningssätt absolut påverkar hur högläsningssituationen är utformad vilket framträder beträffande både innehåll och form. Resultatet av det insamlade materialet har analyserats utifrån Bernsteins teori om klassifikation, inramning. Denna analys visade att det oftast förekom en stark klassifikation och inramning, vilket innebär att pedagogen har full kontroll över aktiviteten och innehållet.

Place, publisher, year, edition, pages
2009. , p. 28
Keywords [en]
Pedagogik, Högläsning, Förskola
National Category
Humanities Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hik:diva-2054OAI: oai:DiVA.org:hik-2054DiVA, id: diva2:227388
Presentation
(English)
Uppsok

Supervisors
Examiners
Available from: 2009-07-13 Created: 2009-07-13 Last updated: 2010-03-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(284 kB)567 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 284 kBChecksum SHA-512
288dca52a90b9c720196e4d25ab6b280d9413c0796003684e9f3ea362a326fb60edae64c9b61937f3245327d782c6fe9e5666772de784ca402669191ea5861b1
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Fahlström, Frida
By organisation
School of Human Sciences
HumanitiesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 567 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 793 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf