lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
TRAS - Tidig registrering av språkutveckling
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science. (Barn och Barndom)
Linnaeus University, Faculty of Health, Social Work and Behavioural Sciences, School of Education, Psychology and Sport Science. (Barn och Barndom)
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie har varit att granska observationsmaterialet TRAS (tidig registrering av språkutveckling). Vi har undersökt vad pedagoger och rektorer anser om TRAS, dess innehåll och arbetet med materialet. Data består av intervjuer av sex pedagoger, på två olika förskolor, med erfarenheter av TRAS samt ansvarig rektor på dessa förskolor. Resultatet visar på att pedagogerna och rektorerna har uppfattningen om att det finns både fördelar och nackdelar med TRAS. Pedagogerna och rektorerna är övervägande positiva till TRAS och upplever att det är ett bra hjälpmedel och komplement i arbetet med barns språkutveckling.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 42
Keywords [sv]
TRAS, förskola, språkutveckling, registrering, observation, barn, språkförsening
National Category
Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hik:diva-2643OAI: oai:DiVA.org:hik-2643DiVA, id: diva2:293631
Subject / course
Educational Science
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-02-15 Created: 2010-02-12 Last updated: 2016-05-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(261 kB)3722 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 261 kBChecksum SHA-512
0ca7150afe227c18022323c37a52ae4aaf19f60e95690223f2a8d79660f634d479e81c248f879ef5b9da900aa59996e823d20abd0b337d37181ec52b89e71627
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Kittel, ElinSvensson, Frida
By organisation
School of Education, Psychology and Sport Science
Pedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3722 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1766 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf