lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förändringens dilemma: att utveckla folkbibliotekens stöd för vuxnas lärande
Bibliotekshögskolan.
Institutionen Biblioteks-och informationsvetenskap/Bibliotekshögskolan,Högskolan i Borås/Göteborgs universitet.ORCID iD: 0000-0002-7758-9285
2006 (Swedish)In: Dansk biblioteksForskning : tidsskrift for informations- og kulturformidling, ISSN 1604-7869, Vol. 2, no 2, 7-19 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Mot bakgrund av bibliotekens anpassning till det

livslånga lärandet diskuteras de svenska folkbibliotekens

verksamhet gentemot vuxenstuderande. Artikeln

bygger på fallstudier av sex lokala utvecklingsprojekt

inom den statliga satsningen vuxbib. Studien

utgår från en förståelsesinriktad och pragmatisk

ansats där begreppen vuxenstuderande, institution,

förändring och identitet är centrala. Undersökningen

visar bl.a. att vuxenstuderande blivit en synligare

användargrupp och att projekten skapat större säkerhet

i den pedagogiska yrkesrollen. Några dilemman i

förändringsprocessen som rör bl.a. metodutveckling,

styrning och ideologisk identitet diskuteras. En slutats

är att projekten inledningsvis arbetade mot att

utveckla biblioteken till en utbildningsresurs, men att

folkbibliotekens tradition och ideologiska bakgrund

ledde till att man till stor del arbetade för ett mellanting

mellan utbildning och folkbildning. Artikeln pekar

på behovet av mer problematiserande forskning.

Place, publisher, year, edition, pages
Köpenhamn, 2006. Vol. 2, no 2, 7-19 p.
Keyword [sv]
vuxnas lärande, livslångt lärande, förändringsproblem, användarstudier, institutionell teori
National Category
Other Social Sciences
Research subject
Humanities, Library and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-17627OAI: oai:DiVA.org:lnu-17627DiVA: diva2:503473
Projects
Bibliotek och vuxnas lärande
Available from: 2012-02-15 Created: 2012-02-15 Last updated: 2015-05-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Zetterlund, Angela
In the same journal
Dansk biblioteksForskning : tidsskrift for informations- og kulturformidling
Other Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 273 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf