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Evaluation der Akzeptanz mobiler Lernszenarien auf Basis plattformunabhängiger Webtechnologien.
Institut Informatik Hochschule Ruhr West.
Institut Informatik Hochschule Ruhr West.
Institut Informatik Hochschule Ruhr West.
Institut Informatik Hochschule Ruhr West. (CELEKT)ORCID iD: 0000-0001-7072-1063
2014 (German)In: Proceedings der 12ten e-Learning Fachtagung der Informatik (DeLFI 2014): co-located with 12th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2014), Freiburg, Germany, September 15, 2014 / [ed] Christoph Rensing, Stephan Trahasch, 2014, p. 213-220Conference paper, Published paper (Refereed)
Abstract [en]

In den letzten Jahren nahm die Nutzung mobiler Geräte stark zu, wasauch zu einer Verbreitung mobiler Geräte in mobilen Lernszenarien geführt hat.Aufgrund der Heterogenität der am Markt befindlichen mobilen Geräte wird zurSoftwareentwicklung häufig ein plattformunabhängiger Ansatz gewählt. Hierzugibt es im Wesentlichen zwei unterschiedliche Ansätze, die beide aufWebtechnologien basieren. Entweder es werden Applikationen mit spezifischen UIFrameworks für mobile Geräte oder mit responsive Ansätzen, parallel für mobileund stationäre Geräte, entwickelt. Um beide Ansätze vergleichen zu können, stelltdieses Papier eine Evaluation der Akzeptanz mobiler Lernszenarien auf Basisplattformunabhängiger Webtechnologien dar.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. p. 213-220
National Category
Computer Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-39519OAI: oai:DiVA.org:lnu-39519DiVA: diva2:784202
Conference
Die e-Learning Fachtagung der Informatik (DeLFI), 15-17 september, 2014,Freiburg, Germany
Available from: 2015-01-28 Created: 2015-01-28 Last updated: 2018-01-11Bibliographically approved

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Jansen, Marc

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Jansen, Marc
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