lnu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Det såg vi ifrån början..."?: Underkännanden i den svenska lärarutbildningens verksamhetsförlagda delar
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Linnaeus University, Faculty of Social Sciences, Department of Education. (Lärares arbete)
2015 (Swedish)In: Nordic Studies in Education, ISSN 1891-5914, E-ISSN 1891-5949, Vol. 35, no 1, p. 51-69Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Föreliggande studie är en del av ett större projekt där den övergripande ambitionen är att förstå hur en organisation, genom sitt sätt att argumentera kring underkännanden av lärarstuderande i verksamhetsförlagd utbildning, konstituerar lärarkvalitet. I artikeln studeras vilka brister handledare och lärarutbildare från universitetet indikerar som avgörande för ett underkännande. Analysen visar att indikatorerna för underkännande utgörs av passivitet och rigiditet samt brist på hållning, social timing och självinsikt. Indikatorerna kan kategoriseras i två grupper av underkännanden, ”de inte lämpade” och ”de kanske lämpade”. Avgörande för kategoriseringen var tidpunkt för upptäckt av bristerna samt bedömarnas upplevelser av hopp om utveckling. Resultatet sätts sedan i relation till den pågående diskussionen i Sverige om möjligheten att införa ett lämplighetstest innan antagning till lärarutbildning

Place, publisher, year, edition, pages
2015. Vol. 35, no 1, p. 51-69
Keywords [sv]
Lämplighetstest, bedömning, verksamhetsförlagd utbildning, lärarutbildning
National Category
Educational Sciences
Research subject
Pedagogics and Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:lnu:diva-41432OAI: oai:DiVA.org:lnu-41432DiVA, id: diva2:798626
Available from: 2015-03-27 Created: 2015-03-27 Last updated: 2017-12-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

Journal website

Authority records BETA

Nordänger, Ulla KarinLindqvist, Per

Search in DiVA

By author/editor
Nordänger, Ulla KarinLindqvist, Per
By organisation
Department of Education
In the same journal
Nordic Studies in Education
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1234 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf