Previous research shows the existence of a height premium in the workplace with tall individuals receiving more benefits across several domains (e.g., earnings) relative to short people. The current study probes deeper into the height premium by focusing on the specific favorable traits, attributes, and abilities tall individuals are presumed to have, ultimately giving these individuals an advantage in hiring. In an experiment, we made a male job applicant taller or shorter by digitally manipulating photographs, and attached these to job applications that were evaluated by professional recruiters. We find that in the context of hiring a project leader, the height premium consists of increased perceptions of the candidate's general competence, specific job competency (including employability), and physical health, whereas warmth and physical attractiveness seem to matter less. Interestingly, physical height predicted recruiters' hiring intentions even when statistically controlling for competence, warmth, health, and attractiveness.

De professionellas arbetssätt befinner sig i förändring. Att följa manualer och standarder, att möta en ny typ av redovisningsansvar, extern kvalitetskontroll och krav på dokumentation utmanar på flera sätt den traditionella bilden av professioner. I Frihet under ansvar eller ansvar under tillsyn belyses erfarenheter av dokumentstyrning från tre professioner, revisorer, lärare och socionomer.

Boken fokuserar vad dokumentstyrningen betyder för professionernas kunskapsbas och normbas samt hur professionernas autonomi förändras när det gäller att bedöma vad som ska göras, vad som är kvalitet i arbetet och när det gäller möjligheten att ta ett professionellt ansvar.

De professionellas erfarenheter analyseras utifrån en modell – kunskapstriaden – vars aspekter; kännarskap, känslomässigt engagemang och utvärdering av och ansvar för eget arbete tillsammans antas utgöra en motor för utvecklingen, upprätthållandet och vidareutvecklingen av de professionellas kunskaps- och normsystem.

Boken vänder sig till studerande inom professionsutbildningar företrädesvis på en avancerad nivå och till forskare och andra som har ett övergripande intresse för styrnings- och professionsfrågor. Frihet under ansvar eller ansvar under tillsyn manar också till fortsatt forskning om de professionellas villkor.

The last two decades have seen major welfare state retrenchment in Sweden. The public sector, which used to be a large and stable employer for women, was downsized. Public schools and public health and care services were privatized. Customer choice models were introduced. The rhetoric connected to privatization stressed the unique opportunities for women formerly employed by the state to start their own businesses in this sector, now open for competition and private initiatives. In this paper we ask what the results were. We discuss the results from a feminist perspective, i.e we ask if privatization and business ownership has improved women’s situation on the labor market, or not. The paper draws together the research findings from our own empirical research (about fifteen different studies) as well as from research done by other Nordic scholars in the field.

We used an experiment to investigate whether people’s decisions over employment opportunities are affected by the ethnicity and sex of their potential future coworkers. University students (N = 1,406) were asked to state the lowest hourly wage rate at which they would be willing to accept a job on a campus food truck, where they would work alongside the food truck owner. The ethnicity and sex of the food truck owners were randomized across participants. Results showed no signs of coworker prejudice in terms of the probability of being interested in the job and reservation wage.

The purpose of this article is to explore how a group of managers construct their reality, more specifically what it means to work as a manager in a municipal organization. The empirical data for the study were obtained from a Swedish medium-sized municipality and the study takes as its research approach grounded theory, as developed by Glaser and Strauss. Consequently, the empirical data formed the basis for the research, which takes a multi-methodical and theory-generating approach. The methods used in the study include the use of a questionnaire study, interviews in focus groups, observations, reflective work diaries, and the creation of feedback sessions. The result shows that the managers work in an organization where conflicting and competing value systems act together. These can be interpreted as environmental factors and external bounds on a structural societal level, which cannot be influenced. A point of analysis is that these factors and external bounds to a high degree permeate the manager’s workday and can therefore be seen as a plausible explanation for the boundless nature of the managerial task. For most of the managers of the study, this was expressed as uncertainty as to how to define and interpret goals and as to what the managerial role includes with regard to areas of responsibility. It is interesting to ask, however, whether these conditions are not characteristic of the role of managers and work life in general. The results also show that the substantive theory of the study was not judged to be valid for the municipal companies. These managers do not express as ambivalent an approach to competing value systems as the managers in other sections of the municipality do. Nor do they appear to question their professional knowledge, the work content or managership. Another empirical important finding is that the managers believe that the organizational conditions limit ability to carry out the manager task, but that, despite this, they indicate, paradoxically, that they like their work and the social work environment.

En nyligen publicerad rapport visar på stora skillnader på arbetsmarknaden. Sannolikheten att stå utanför arbetskraften är 2,5 gånger högre för högutbildade kvinnor från Afrika eller Asien än för andra grupper, skriver Lina Aldén och Mats Hammarstedt vid Linnéuniversitetet.

Den här rapporten syftar till att undersöka hur upphovspersoner som sysselsätter sig med produktionsmusik identifierar sig med sitt komponerande och arbete, detta med hjälp av de organisationerna som de försörjer sig genom. De två organisationerna är STIM, Svenska Tonsättares Internationella Musikbyrå, eller Epidemic Sound. Skillnaden mellan de två organisationerna är huvudsakligen att hos STIM upplåter upphovspersonerna sitt verk till organisationen och de i sin tur får ansvaret att förvalta verket och samla in ersättning för upphovspersonens räkning, hos Epidemic Sound överlåter upphovspersonerna sitt verk för en engångsersättning. Epidemic Sound äger sedan verket och kan hyra ut musiken till olika produktionsbolag som vill ha musiken i sina produktioner. Till undersökningen har fyra kompositörer från STIM och fyra kompositörer från Epidemic Sound, samt en förläggare och en representant från STIM intervjuats. I rapporten framgår det att de som var anslutna till STIM har jobbat med musik länge, det är nästintill ett “kall” för dem, de ser verken som konstverk mer än som hantverk, de värdesätter upphovsrätten högt och ser ersättningen som en sekundär anledning till varför de sysselsätter sig med komponerandet. De från Epidemic Sound däremot ser sina verk mer som ett hantverk och den mer säkra lönen som går att få av Epidemic Sound är en stor anledning till varför de valt denna organisation. Med hjälp av organisations-, motivations och identitetsteorier har samband funnits mellan teorierna och val av ersättningsmodell. Denna studie påvisar att det skett en förändring på den svenska marknaden för produktionsmusik efter det att Epidemic Sound kom till år 2009. En förändring har skett gällande det institutionaliserade tillvägagångssättet att traditionellt licensera ut sin musik till produktionsbolag. Denna förändring har gett en ny typ av upphovspersoner med en annan arbetsidentitet en möjlighet att kunna försörja sig på sin musik. Detta har kunnat påvisas genom att studera hur upphovspersonerna identifierar sig med sitt arbete och komponerande beroende på vilken av modellerna de använder.

Detta arbete har haft som syfte att undersöka vilka orsaker som ligger bakom valet att avbryta sina studier i förtid vid sjökaptensprogrammet, samt att kartlägga problemområden som upplevs av de studenter som valt att avsluta sina studier i förtid. Arbetet har även syftat till att undersöka huruvida anledningarna skiljer sig från tidigare forskning av ämnet. Av särskilt intresse var praktikperioden och dess inverkan för studieavhopp. För att undersöka fenomenet närmare har en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer använts. Respondenterna valdes ut från en och samma klass av sjökaptensprogrammet med ingångsår 2012 för att få undersökningen så tidsmässigt relevant som möjligt. Intervjuerna har fokuserats runt förbestämda teman, vilka tidigare forskning har identifierat som avgörande faktorer som leder till avhopp. Resultatet visar att beslut om studieavhopp uppstår som en kombination av flera faktorer, och är mycket sällan resultatet av en enskild faktor. Stickprovet som undersöktes var homogen med yrkesgruppen fartygsbefäl i resten av landet och även med sina före detta klasskamrater. Utbildningen beskrevs med positiva ordalag och det sociala nätverket ansågs verka skyddande. Praktiken har visat sig vara betydelsefull i beslutet, särskilt då verkligheten ombord kolliderar med studentens förskönade bild om livet till sjöss, och var ofta den utlösande faktorn i beslutet om avhopp samband med en negativ framtidstro och ett bristande intresse för yrket.

We investigate the importance of ethnic origin and local labour markets conditions for self-employment propensities in Sweden. In line with previous research we find differences in the self-employment rate between different immigrant groups as well as between different immigrant cohorts. We use a multilevel regression approach in order to quantify the role of ethnic background, point of time for immigration and local market conditions in order to further understand differences in self-employment rates between different ethnic groups. We arrive at the following: The self-employment decision is to a major extent guided by factors unobservable in register data. Such factors might be i.e. individual entrepreneurial ability and access to financial capital. The individual’s ethnic background and point of time for immigration play a smaller role for the self-employment decision but are more important than local labour market conditions.

Ombord på fartyg transporteras, hanteras och används farliga kemikalier. Ansvariga för arbetsmiljön är fartygsbefälen. Syftet med studien är att undersöka hur de ansvariga ombord förhåller sig till skyddsutrustning och vilket ansvar de tar för att se till att skyddsutrustning används på rätt sätt. I undersökningen har kvalitativa intervjuer genomförts. Resultatet visar att fartygsbefälen är medvetna om att de är ansvariga att se till att lagar och regler följs. De är medvetna om att de har en viktig roll och att de kan påverka säkerhetskulturen ombord. Faktorer som påverkar de ansvarigas attityd till kemiska hälsorisker enligt den här studien är lagar, påtryckningar från rederiet, egna erfarenheter, yttre kontroller som till exempel vettinginspektion och att de värnar om besättningens hälsa.

Studien är en empirisk undersökning där syftet har varit att skapa en förståelse över hur det är att vara chef i en uppsägningsprocess som beror på arbetsbrist. Frågeställningen som har legat till grund för att uppnå syftet har varit: Hur upplever chefer uppsägningsprocessen vid arbetsbrist? Med hjälp av en kvalitativ metod i form av fyra stycken ostrukturerade intervjuer har empiriskt material blivit insamlat. Informanterna har bestått av mellanchefer med upplevelser från olika uppsägningsprocesser under finanskrisen år 2008. Med hjälp av Mintzbergs (1973) teori om en chefs roller samt Molinsky och Margolis (2006) teori om copingtekniker i samband med ett uppsägningssamtal har resultatet analyserats. Det visade sig att en chef har flera olika roller under uppsägningsprocessen och använder olika typer av tekniker för att lyckas hantera sina känslor i samband med uppsägningssamtalen. Genom studien har det framkommit att ett gediget förberedelsearbete är grunden för att chefer skall må bra och lyckas hantera en uppsägningsprocess.

Syftet med det här arbetet var att ta reda på vem rederierna anställer, samt identifiera vilka faktorer som påverkar rekryterarna när de ska anställa en ny styrman.  För att ta reda på det har jag intervjuat två rederier som anställer svenska styrmän. Jag valde att göra en kvalitativ undersökning för att kunna ställa lite mer ingående frågor samt att ha möjlighet att ställa följdfrågor. Resultatet blev att det är till stor del de personliga egenskaperna samt den sociala kompetensen som är av störst betydelse så länge de formella kraven uppfylls. Erfarenhet inom sjöfarten eller utav yrken som man kan ha nytta av i sjöfarten är också meriterande samt att man har bra referenser.

In this study, we analyse the consequences of the conditions of the labour-market contracts for working on board merchant ships. More specifically, we examine how seafarers hired on different contracts work together. Seafarers' conditions of work differ considerably: some, mainly workers in the West, have permanent contracts with a shipping company, are paid a relatively high monthly wage and can go ashore every second month, whereas others performing the same tasks may have to stay at sea for more than six months at a time, and work for less money on temporary contracts. Drawing on the economic sociology of markets and institutional theory, in this article we present the institutional conditions of globalized labour markets for seafarers and analyse unique data derived from observations and interviews on board merchant ships. We argue that the notion of market is a key explanatory factor for how the work is conducted on board. Theoretically, our elaboration on markets allows us to conceptualize and address global and transnational markets.

Kompetensutveckling har blivit ett viktigt verktyg för dagens organisationer, både för verksamhetens framgång och för medarbetarens prestation. Rollen som mellanchef har fått en större betydelse och har blivit allt mer komplex och central i en organisation. Syftet med studien är att undersöka inom vilka områden mellanchefer uppfattar att de har behov av kompetensutveckling, för att sedan jämföra om det finns olika behov inom offentlig och privat sektor. Det empiriska materialet samlades in via intervjuer med jämn fördelning av respondenter från vardera sektor. En tematisk analysmetod med inspiration från hermeneutiken har använts vid analysering av materialet. Som teoretisk referensram har Jarvis teori om erfarenhetsbaserat lärande använts för att analysera resultatet. Resultatet visade att det fanns ett stort behov för mellanchefer att utvecklas inom ledarskap och att de samtidigt bör utveckla och praktisera det individuella ledarskapet. Det kunde inte påvisas några större skillnader utan desto fler likheter av kompetensutvecklingsbehov mellan offentlig och privat sektor. Studien visar att verksamheter, både inom offentlig och privat sektor, är i behov av ledarskapsutbildningar.

This paper looks at peer review as a cooperation dilemma through a game-theory framework. We built an agent-based model to estimate how much the quality of peer review is influenced by different resource allocation strategies followed by scientists dealing with multiple tasks, i.e., publishing and reviewing. We assumed that scientists were sensitive to acceptance or rejection of their manuscripts and the fairness of peer review to which they were exposed before reviewing. We also assumed that they could be realistic or excessively over-confident about the quality of their manuscripts when reviewing. Furthermore, we assumed they could be sensitive to competitive pressures provided by the institutional context in which they were embedded. Results showed that the bias and quality of publications greatly depend on reviewer motivations but also that context pressures can have a negative effect. However, while excessive competition can be detrimental to minimising publication bias, a certain level of competition is instrumental to ensure the high quality of publication especially when scientists accept reviewing for reciprocity motives.

Med en allt hårdare konkurrens om arbetstillfällena för fartygsbefäl krävs det att den arbetssökande att sticker ut ur mängden vid en arbetsansökan. Syftet med denna studie var att undersöka vad den svenska sjöfartsbranschen värderar av innehållet i ett CV och personligt brev vid anställning av nyutexaminerade svenska fartygsbefäl. Detta har undersökts genom intervjuer med nio rekryterare från olika rederier och managementbolag som anställer svenska juniorbefäl. Genom att söka efter tidigare studier som gjorts angående rekrytering skapades en bredare förståelse av ämnet och dess relevans. Litteratursökningen visade att det finns en kunskapslucka angående hur ett nyutexaminerat svenskt fartygsbefäl bör skriva sitt CV och personliga brev för att vara rekryterare i sjöfartsbranschen till lags. Resultatet av studien visar på vissa mönster i svaren från respondenterna, gemensamt är att det efterfrågas korta CV samt personliga brev med innehåll som är relevant för den sökta tjänsten. Samtidigt visar resultaten att en arbetsansökan tolkas subjektivt och därför i viss mån bör skräddarsys för varje enskild tjänst.

Icebreakers are special-purpose ships designed to operate in different ice-covered waters, either independently or duringassistance of weaker ships. In the Baltic Sea, as well as elsewhere, they are essential for maintaining continuous sea transportservices during wintertime. Icebreaker operations are complex, and every situation in which a vessel requires assistanceis unique, due to, e.g. changing ice and weather conditions, geographical location or language proficiency of the crew onboard the icebreaker or assisted vessel. The icebreaker crew has considerable freedom to adapt to each situation, yet, forsafe operations, there are constraints to which the crew has to conform. The study presented in this paper aims at identifyingthe constraints on nautical officers on board icebreakers during operations, as well as special situations that increasecognitive load. A work domain analysis based on a group interview with nautical icebreaker officers shows the multitudeof tasks performed on board icebreakers. Furthermore, it identifies constraints specific to icebreaker operations such as iceassessment and direct icebreaking, but also generic constraints such as language and communication skills. At times, safetyand efficiency come into conflict, resulting in a trade-off between the two. When that happens, safety gets priority, and theoperation stops until the situation has been evaluated. In addition, several situations that increase cognitive load are identified,with the common denominator that they add elements of uncertainty, e.g. severe weather and technical malfunctions.Finally, further research within the area of icebreaker operations is recommended, with a continued focus on the systemconstraints, and their potential for system improvement.

Syftet med studien är att ta reda på hur landsbygdskommuner arbetar med kompetensförsörjning utifrån ett arbetsgivarperspektiv. Tidigare forskning inom området samt utvalda teorier presenteras för att skapa en förståelse för ämnet. En kvalitativ metod ligger till grund för studien som leder till ett resultat som grundar sig på fem genomförda intervjuer. Resultatet visar att ett metodiskt arbete med kompetensförsörjning sker i de kommunerna som intervjuades, men att majoriteten saknar det strategiska arbetet. Då landsbygdskommunerna står inför utmaningar såsom geografisk placering och brist på färdigutbildade personer krävs ett strukturerat arbete med att hitta rätt, utveckla och behålla den befintliga personalen.

The aim of this work was to investigate how it is to move in hierarchy from crew to

officer within the seafaring profession and how to be affected by this. How you are

perceived by the crew when going from to represent a part of a system to represent a

different part of the same system and if you are ready to assume the responsibilities of the

new role entails?

This is relevant and interesting as we will soon is facing at this transition. The work is

based on a qualitative approach. The choice of this method gave the information needed

for a perfect result.

Interviews were conducted through personal meetings with active officers which also

provided the opportunity to ask follow-up questions and the respondents were given the

opportunity to share their experiences. The results showed that the transition from crew to

command seems to be something individual from person to person but consistently has

been the feeling that it is a major challenge of excitement and some nervousness.

The largest portion prior to having been men from before is that it felt familiar with the

safety procedures on board and to have a basic sense of security regarding departures and

mooring, loading and unloading.

Most felt that it was difficult to give orders to his old sailor colleagues but afterwards it felt

more natural.

I denna studie har jag undersökt förutsättningar för lärande i organsationen med arbetsplatsträffen som grund. Teorin utgår ifrån Argyris & Schön teorier om esposed theories och theories in use och kopplat till detta singel- och double-loop lärande. Teorin omfattar också två viktiga faktorer för lärande nämligen motivation och reflektion.

Genom gruppintervjuer har materialet samlats in.

Resultatet visar att förutsättningarna för lärande är som störst på arbetsgrupp- och avdeningsnivå. Kulturen är gynnsam för lärande genom öppenhet och dialog. Omfattande tid för reflektion skapar förutsättningar för double-loop lärande. Möjligheterna att påverka skapar motivation. Grupperna fungerar mer som team än som enskilda individer vilket ger bättre förutsättningar för social interaktion och dialog vilket är postivt för möjligheterna att lära.

Ju längre från arbetsgruppen man kommer ju sämre bli förutsättningar. Undersökningen visar att det finns olika typer av theoiries in use på olika nivåer vilket försvårar lärandet. Avsaknaden av påverkansmöjligheter utan för egen avdelning minskar också drivkraft och motivation. Då det inte finns forum för dialog och reflektion så finns det genom organisationen som helhet endast förutsättningar för lärande av singel-loop karaktär.

Genom att avsätta tid och möjlighet till erfarenhetsutbyte och reflektion skapas i verksamheten förutsättningar för lärande. Arbetsplatsträffen är ett sådant forum. 

Detta arbete ämnar att beskriva hur arbetsmarknaden för sjökaptensexaminerade från examensåren 2010, 2013 och 2016 ser ut. Här redogörs skillnader och likheter mellan såväl de tre examensåren som svenska lärosäten med sjökaptensutbildning. Genom att kombinera en kvantitativ enkätundersökning med kvalitativa inslag ges en inblick i situationen för den undersökta gruppen. Arbetet är en mixed mode-studie, datainsamlingsmetoder bestående av webb- post- och telefonenkät användes. Resultatet visar att en stor andel av respondenterna arbetar inom sjöfartssektorn, men att sysselsättningsgraden till sjöss har minskat jämfört med tidigare studier. Arbetsbrist har blivit en faktor att ta hänsyn till för sjökaptensexaminerade som är nya på arbetsmarknaden. En högre procentuell andel respondenter från Sjöfartshögskolan i Kalmar är sysselsatta till sjöss medan Chalmers i Göteborg representeras av en högre sysselsättning i land. Arbetets slutsats är att arbetsmarknaden för nyutexaminerade från sjöbefälsskolarna i Sverige genomgår en förändring. 

How schooling affects cognitive skills is a fundamental question forstudies of human capital and labor markets. While scores on cognitive ability testsare positively associated with schooling, it has proven difficult to ascertain whetherthis relationship is causal. Moreover, the effect of schooling is difficult to separate from the confounding factors of age at test date, relative age within a classroom, season of birth, and cohort effects. In this paper, we use a fundamentally different identification approach compared to the previous literature. We exploit conditionally random variation in the assigned test date for a battery of cognitive tests which almost all 18 year-old males were required to take in preparation for military servicein Sweden. Both age at test date and number of days spent in school vary randomly across individuals after flexibly controlling for date of birth, parish, and expected graduation date (the three variables the military conditioned on when assigningtest date). We find an extra 10 days of school instruction raises cognitive scoreson crystallized intelligence tests (synonym and technical comprehension tests) by approximately one percent of a standard deviation, whereas extra nonschool dayshave almost no effect. The benefit of additional school days is homogeneous, with similar effect sizes based on past grades in school, parental education, and father’s earnings. In contrast, test scores on fluid intelligence tests (spatial and logic tests) do not increase with additional days of schooling, but do increase modestly with age. We discuss the importance of these findings for questions about the malleability of cognitive skills in young adults, schooling models of signaling versus human capital ,the interpretation of test scores in wage regressions, and policies related to the length of the school year

The purpose of this study is to examine how Swedens national values concepts participation and meaningfulness interpreted and converts by assistant nurses, a municipality in southern Sweden, in order to deepen the knowledge of the national values.

Method: A qualitative approach has been used as a method in this study, with semi-structured interviews as a base. To gather empirical material, we chose to interview seven nurses who are currently working as assistant nurses in care for the elderly.

Theory: Our theoretical points have been Antonovskys salutogenic approach and SOC, sense of coherence, and Maslow's pathogenic hierarchy of needs. These different theories and approaches have helped us to analyze our empirical material.

Results: The four different themes, presented in the results of this study, are designed based on previous scientific research. The different themes in this study are the following: Swedens national values ​​and the municipality's interpretation, participation and meaningfulness, time-, attitude- and dignityperspective. Our results indicate that the basic needs outweigh the social needs and that the assistant nurses prioritize the basic needs. The results of this study show that on one hand there is a strong connection between the keywords, participation and meaningfulness, but on the other hand, there is also a strong connection between the priorities of needs and the timeperspective in the care of the elderly. 

Syftet med studien varatt undersöka hur ett företag genomfördeett implementeringsarbete av förändrade arbetsuppgifter, samt hur förändringen upplevdesav den berörda arbetsgruppen. Genom att besvara frågeställningarnauppnås syftet; Hur genomförs implementeringen av de förändrade arbetsuppgifterna? På vilket sätt arbetar företaget för att förändringen ska ske så framgångsrikt som möjligt?Hurupplever arbetsgruppen det rådande implementeringsarbetet?Studien är utförd genom en kvalitativ metod där vi intervjuat fem respondenter med koppling till förändringen.Av det som framkommit av empirin när den ställts mot de teoretiska utgångspunkterna var att det finns brister i genomförandet av implementeringsarbetet. Men även att det finns förutsättningar för att nå ett önskvärt resultat om att stärka företagets konkurrenskraft på marknaden

Den 20 augusti år 2013 trädde Maritime Labour Convention 2006 i kraft. Denna studie har genom intervjuer med nautiska befäl ombord på svenskflaggade fartyg och genom en litteraturstudie, undersökt hur effekten av den nya konventionen upplevts. Syftet med studien var att få insikt i hur konventionen påverkat besättningsmedlemmar samt undersöka hur kraven efterlevs och vilka förändringar som behövts göras ombord med avseende på arbetstid, vilotid och bemanning. I intervjuerna framkom det att inga större förändringar har gjorts ombord i samband med implementeringen av konventionen. Detta eftersom större delen av konventionens krav redan varit implementerade i svensk lagstiftning. Det framkom dock att de nautiska befälen upplever svårigheter med att leva upp till kraven om vilotid och arbetstid samt att detta inte dokumenteras sanningsenligt. Orsaken till detta upplevs vara att bemanningen ombord på fartygen idag inte är tillräcklig. Resultatet visar att många lösningar på detta problem finns och att högre krav ska ställas på rederier och flaggstater för att en förändring ska kunna ske.

Detta arbete behandlar anställningsavtalen: det svenska Storsjöavtalet för styrmän/telegrafist, färöiskt anställningsavtal för svenska fartygsbefäl och ITF:s anställningsavtal för besättningsmedlemmar på bekvämlighetsflaggade fartyg. Syftet med jämförelsen var att utröna skillnaderna mellan avtalen, gällande uppsägning, ekonomisk ersättning vid sjukdom och skadefall samt skadeståndsansvar med hänsyn till social trygghet. Metoden som användes för att genomföra arbetet var en kvalitativ litteraturstudie. Storsjöavtalet och det färöiska avtalet liknar varandra relativt väl gällande uppsägning medan ITF:s anställningsavtal skiljer sig från de andra avtalen. Gällande sjukdom och skadefall ger alla avtalen ersättningar. Storsjöavtalets ersättning baseradas på Försäkringskassans utbetalningar medan det färöiska och ITF:s anställningsavtal har separata försäkringar som rederiet upprättar till enskilt fartygsbefäl. Beträffande skadeståndsansvar devierar ITF:s anställningsavtal eftersom det inte behöver finnas synnerliga skäl, som krävs enligt Storsjöavtalet och det färöiska avtalet, för att bli personligt skadeståndsskyldig för fel i tjänsten. Jämförelsen ger en bra inblick hur avtalen är uppbyggda kring nationella lagar och/eller avsaknaden av dessa. Generellt är Storsjöavtalet mer socialt betryggande än vad det färöiska och det internationella ITF-anställningsavtalet är.

Studien har tagit sin utgångspunkt i det kunskapsintensiva arbetslivet där individen ses som kunskapsbärare. Det blir avgörande för organisationen att ta tillvara på denna kunskap och således ställs kunskapshantering centralt för studien. Syftet har varit att undersöka hur chefer upplever och uttrycker hur individburen kunskap kan komma organisationen till gagn. För kunskapsöverföring, mellan individ och organisation, har forskning betonat vikten av ett kollektivt lärande. Studien utgår därför från ett socialt perspektiv på lärande.

Med hjälp av en kvalitativ strategi med semistrukturerade intervjuer inhämtades empirin. Sedermera problematiserades och analyserades resultatet utifrån Wengers teori om praktik-gemenskapen och Alvesson och Kärremans modell för kunskaps-hantering. Slutsatser som kunnat göras är bland annat att social interaktion och gemenskap är avgörande för en lärande organisation, dock kan inte praktikgemenskapen tillskrivas mening som ett managementverktyg. Teorin kan däremot anammas som förhållningssätt för cheferna i att uppmärksamma olika slags gemenskaper och deras potential till kunskapsutveckling för hela organisationen.

International Maritime Organisation (IMO) har under många år arbetat för att förenkla och harmonisera det administrativa arbetet för fartyg vid hamnanlöp från internationell resa. Syftet har varit att minimera data och förenkla deklarationer och dokument som skall rapporteras till myndigheter i det land som fartyget anlöper. Den senaste åtgärden som gjorts i Europa är EU direktivet 2010/65/EU så kallat Maritime Single Window (MSW). I studien undersöks effekterna av införandet MSW inom EU sett från operatörer knutna till svensk sjöfart. Detta har gjorts i form av en surveyundersökning bestående av ett frågeformulär med totalt 20 frågor. Det genomfördes även semistrukturerade kvalitativa intervjuer för att styrka och jämföra respondenternas svar av frågeformuläret. Resultatet visar att införandet av MSW har medfört en generell ökad arbetsbörda för användarna. Studiens slutsats är att arbetsbördan har ökat till följd av införandet av direktivet, då syftet med direktivet att förenkla och harmonisera inrapportering av fartyg till myndigheter vid hamnanlöp från internationell resa inte helt uppnåtts.

Syftet med uppsatsen är att undersöka hur chefer skapar förutsättningar för att främja en lärmiljö som bidrar till medarbetares lärande. Studiens utgångspunkt baserades på Illeris (2004) teori om lärande i arbetslivet samt tidigare forskning kring problemområdet, lärmiljö. Det teoretiska ramverket gav upphov till frågeställningen: Hur skapar chefer förutsättningar för att främja medarbetarens lärande? Kvalitativ metod tillämpades där empirin utgjordes av semistrukturerade intervjuer med sex stycken chefer. Resultatet påvisar faktorer inom lärmiljöerna som främjar medarbetars lärande vilka var; organisationens kultur och miljö, formellt lärande, informellt lärande, kommunikation, feedback, tid och ledarskap. Uppsatsens slutsats är att chefen har möjlighet att skapa förutsättningar genom ovanstående faktorer. 

Sjöfartsverket är idag huvudansvarigt för all sjöräddning i Sverige där lotsbåten är ett av de fartyg som deltar. Det nuvarande systemet för bärgning anses dock ha vissa brister beträffande räddning av personer som i vattnet är medvetslösa eller svårt skadade. Syftet med studien var att efter en inledande kartläggning av olika system för bärgning av medvetslösa eller svårt skadade personer, undersöka vad besättningsmän från Sjöfartsverkets lotsbåtar anser om systemen samt svårigheterna vid bärgning. I intervjuerna framkom det att dagens system varken är byggt för övning eller för räddning av någon som är medvetslös eller svårt skadad. Resultatet visar även att rådande väderförhållanden samt tiden är avgörande faktorer för en lyckad räddning. Majoriteten av besättningsmännen anser att ett system placerat i aktern tillsammans med det nuvarande systemet är den kombination av system som skulle kunna göra räddningsarbetet ombord på lotsbåtarna både enklare och effektivare.

Titel: ’Mycket snack och lite verkstad’ – En kvalitativ studie om kunskapsöverföring i en organisation.

Syfte: Syftet med studien var att skapa förståelse för kunskapsöverföringsprocessen från en individ till en organisation och de organisatoriska hinder för kunskapsöverföring som kan finnas efter en avslutad kompetensutvecklingsinsats.

Metod: Studien hade en kvalitativ forskningsstrategi med en abduktiv ansats. Forskningsdesignen var en fallstudie där fallet som studerades var hur en organisation tar tillvara på den kunskap som individer fått efter en avslutad specialistutbildning. Insamlingsmetoden för det empiriska underlaget var kvalitativa intervjuer och materialet har tolkats med ett hermeneutiskt synsätt.

Slutsats: Studiens resultat har gett en ökad förståelse över vilka hinder för kunskapsöverföring som kan finnas i en organisation och framförallt ledningens betydelse för att skapa en organisationskultur och en organisationsstruktur som främjar kunskap och kunskapsöverföringsprocesser i organisationen.

Interactive research has emerged as a new approach to collaborative research in working life research, and it is characterized by a continuous joint learning process between the researchers and the practitioners. In this paper we argue that interactive research is a way to advance scientific knowledge about the development of new types of work arrangements and development of sustainable working life. We present the basic ideas and benefits of the interactive research approach, illustrated through a practical case, the HELIX Competence Centre and discuss potential limitation and challenges associated with this form of collaborative research.

An increasingly competitive environment can lead to considerable problems for many organizations as they struggle to adapt to change. As a result, they fail to create the conditions that can lead to sustainable development over the long term, thus affecting the capabilities of employees. This book provides a fresh perspective on sustainable change and development in organizations, as well as a critical perspective on lean implementation, work environment and sustainability.

The expert contributors address the development in, and of, organizations, as well as the development process between organizations, such as in networks or clusters. They discuss topics, such as the role of customers in the development of public organizations; developing knowledgeable practice at work; exploring evidence-based practice and the challenge of regional gender contracts.

Undergraduates and postgraduates in different management fields including organizational theory, innovation, human resources, quality development and entrepreneurship will find this book to be of interest. The empirical results and interdisciplinary approach will appeal to practitioners and policy-makers at national, as well as international levels.

Björn Gustavsen, with an original professional background as a lawyer and judge in his native Norway, has had a formative role in organizational development processes in Norway, Sweden, Scandinavia, and the European Union over four decades. Following in the tradition of Norwegian working life research by Trist and Thorsrud, he has provided the conceptual framework and practical case studies which have driven major national and international programs. He has learned from different experience of organizational change in, for example, the USA and Japan, but he has identified a distinctive way forward for the European Union, where he has acted as a senior adviser. In contrast to conventional Taylorist top-down management and reliance on expert consultants, his approach has been bottom-up and concept driven, with a focus on empowering workers. With a commitment to long-term sustainable processes, he has emphasized the importance of capacity building and succession planning, highlighting development organizations. His approach to partnership and coalition building has enabled collaboration across sectors, in the cause of creating collaborative advantage. He has a distinctive fluent academic writing style, but spends most of his time engaged in the design and practice of development, and editing the work of younger colleagues. He has seen the role of academic journals and edited books in the development process, so has encouraged new publications, but without seeking to dominate. He took ideas of action research and case studies and applied them to national enterprise development programs, working with the labor market parties. This has resulted in a distinctive research and development culture. © Springer International Publishing AG 2017.

Denna fallstudie har haft som syfte att, utifrån en nyanställd lärares upplevelse av sin livsvärld, skapa förståelse för hur introduktionsperioden främjar lärande och bidrar till dess yrkesmässiga utveckling. Vidare har studien ämnat beskriva hur rektor, mentor och kollega i sina roller, under denna period, upplever sig bidra med yrkesmässigt stöd. Genom kvalitativ ansats och intervju som metod insamlades studiens empiriska material. Studiens resultat analyserades sedermera utifrån aktuell forskning, Lave och Wengers teori om situerat lärande samt Wengers teori om praktikgemenskaper. Slutsatser som kunnat dras är att den undersökta introduktionsperioden inte är planerad eller genomförs med eftertanke, vilket finns reglerat i svensk skollag och som presenterad tidigare forskning förordar. Den undersökta introduktionsperioden har kunnat konstateras främja lärande och yrkesmässig utveckling genom det stöd som ges av framförallt mentor och kollega, vilket kan förklaras genom en stark praktikgemenskap.

This study aims to put light into a problem that often is seen as a complexed, vaguely legislated “grey area” in the fundamental laws regarding access to official documents, mainly focusing on the technical and workforce related boundaries. Sweden is worldwide known for the democracy and openness. We have the freedom of information in terms of access, followed by the rights to write, publish and share our perspectives with the rest of the world. These rights have been protected in the deepest core of jurisdiction for decades. Although the law remains, society has evolved as technology has to some extent replaced traditional paperwork over the years and changed the way we exchanged, store and handle information. The Swedish government claim to be much aware of the changes that is needed to be done to keep our rights in the modern society, although the jurisdiction remains more than a few steps behind. There are exceptions where official information is to be unofficial. Some of these exceptions are not surprising, others are more. If we speak of sensitive information that could cause harm for the individual, it should be treated with care to protect us. What about information a government has access to, but it is stored it in a digital form, one we cannot read or see in its present state and therefore require a process involving a program they do not have at hand or takes time to access or “reform” the information to make it accessible. This have impact on whether the information is or is not official information for the public. Swedish institutions handle each request individually, routines of the process vary, along with the access, or lack of access to the needed technology and, or knowledge at hand, which less surprisingly leads us to a various result. This essay aims to clarify, nevertheless put light into the spots where it is needed for a deeper understanding of what is and is not official information. Sweden claimed and still claims, to be very fund of our fundamental regulations regarding openness and transparency. At the time we consider joining the European Union (EU) it was essential for the government to be certain of sustaining these right, this was done by a written request before signing a membership that these rights where to remain. As the result was positive from EU, we accepted the invitation to become a member state. Lately, we have shown to put “neutralisation”, as in adapting to the rest of the Union over openness, giving us more exceptions and therefore more secrecy. Openness is not as welcomed in the other member states and the regulations are here to support us to melt into the picture. The essay will therefore look into the international spectrum, mainly focusing on the effects of our membership and compare the general EU member states to Sweden.

The aim of this survey is to examine if female leaders develop through challenges in work life. It will also examine which learning theories that can be identified when they meet challenges. The survey is written from a workplace learning perspective.This qualitative survey is based on six interviews with female leaders in various business categories and the result is analyzed with a method described in Kvale (2014). This method is based on analysis from current studies and theories.Among other things this survey reveals that female leaders develop through challenges in work life. This survey also shows that the female leaders are learning through experience and social participation. How they learn depends on which challenge they meet and their individual skills.

Arbetslivet har blivit alltmer gruppinriktat. Samtidigt präglas många arbetsgrupper av samarbetssvårigheter. För att tillvarata en arbetsgrupps resurser och för att förebygga och bearbeta olika konflikter är kunskap i gruppsykologi ett viktigt hjälpmedel.

Denna bok innehåller en grundlig genomgång av olika gruppsykologiska teorier med direkt tillämpning i arbetslivet.

Boken riktar sig till studerande i yrkesinriktade högskoleutbildningar, arbetsledare, personalutvecklare och chefer samt till medarbetare i professionella grupper.

Using ethnographical methods, this thesis examines the prevalence and character of an occupational culture among patrolling police in terms of frames of reference, conduct and attitudes, a culture which overrides or is in opposition to the official mandate of the police force.

It is suggested that the occupational culture of the patrolling police should not be regarded as a homogenous culture but be seen as describing a continuum from a legalistic to a more autonomous perspective.The legalistic perspective is founded on the official social mandate of the police. The autonomous approach on the other hand is regarded as an independent social power with a clearly partisan interest in defending an often idealised segment of society loosely termed ”the general public” by fighting alleged troublemakers and criminals. This partisanship legitimises what from the autonomous perspective is considered ”real police work”. This primarily involves dealing with crime within the patrolling officers’ area of competence, with clear boundaries between right and wrong.

The ”real police work” can be linked to another term within the autonomous perspective:”practical police work”. This includes procedures where immediate results are emphasised at the cost of legally and/or institutionally imposed working practices, a special ”police eye” for what can be seen as different (deviant) and therefore threatening, a relative independence in relation to the code of laws, use of repressive powers to maintain respect for the police and finally a mutual code of silence among policemen.

You can also discern three sets of opposing attitudes in the taxonomy. The first one is an alienated ”tired” attitude as opposed to a dedicated ”hungry” attitude. The second one concerns a repressive tough attitude that emphasises the police as a violent power versus a helpful soft attitude that lays more stress on co-operative structures. Finally there is a distinction between a reflective, intellectual approach open to change and an automatic intuitive response where the individual officer tends to generalise the cognitive patterns of the immediate situations so far that it dominates his whole outlook on the surrounding world. This also comprises a general distrust of the surrounding world combined with a view of other people based on simple (facile?) categorisation.

The study suggests that when police officers speak about police work more generally the autonomous perspective often dominates.

In practice however police on the whole follow a legalistic perspective in terms of following police regulations. Departures from this are nevertheless recurrent

and the factors that decide whether an autonomous perspective will prevail are  on the one hand the police officers’ level of commitment to their task and on the other an appraisal of the risks of being personally punished for their actions.

What is it like to be a professional in today’s Nordic Public sector organisations? In Tension between Organization and Profession describes everyday problems experienced by individuals in offical positions.

The authors’ analyses are set against a background of rising rates of sick leave, more cases of mental burnout, decreasing resources and constant demand for professional improvement. Rapid changes in organizations, such as new forms of leadership, new technology and management by documents and the call for client-oriented practices are part of the professional working life.

The individual professional is the prime focus of this book. Tensions that arise between the individual and the organization/profession are illustrated by a range of examples of problems that public officals, such as teachers, policemen and nurses, are confronted with on a daily basis.

The authors discuss subjects such as increased individualization, complexity in relationships, intensified pace and fragmentation of work.

The title In Tension between Organization and Profession intends to signal an invitation to further the research about a dynamic field where today’s professionals meet the requirements of their professions and organizations.

Denna rapport utgör sammanställning av enkätsvar från fyra enkätundersökningar om etiska problem i polisarbete genomförd med polisaspiranter, tjänstgörande poliser och civil personal. Enkätundersökningarna genomfördes under 1995 – 1997 och syftade till att ge underlag för ett av Rikspolisstyrelsen initierade projekt. Projektets syfte var att öka medvetenheten om de etiska aspekterna i polisarbetet samt tillhandahålla redskap för att hantera etiska frågor, i såväl vardagliga som mindre vardagliga händelser. Enkätresultaten har utgjort grund för författarnas båda böcker ”Etik i polisarbete” respektive ”Perspektiv på polisetik”. 

När sjöbefälsstudenter befinner sig på den fartygsförlagda praktiken innebär det begränsade möjligheter till fysisk aktivitet. Faktorer som långa arbetstimmar, dåligt väder och sömbrist kan påverka sjöbefälsstudenterna till sjöss. Rekomendationer från Folkhälsomyndigheten menar att vuxna personer från 18 år behöver utöva en fysisk aktivitet minst 150 minuter per vecka vid måttlig intensitet för att inte bli för stillasittande. Enligt Maritime Labour Convention ska det finnas ett fritidsutrymme ombord på fartyg över 3000 GT vilket gör att det finns möjligheter för fysisk aktivitet ombord på dessa fartyg. Syftet med denna undersökning var att beskriva den fysiska aktiviteten hos sjöbefälsstudenter när de är ute på fartygsförlagd praktik och när de har campusförlagd utbildning. Syftet var även att jämföra hur respondenterna från sjökapten- och sjöingenjörsutbildningen förhåller sig till varandra vad gäller fysisk aktivitet. Undersökningen syftade även till att visa om de fysiskt aktiva sjöbefälsstudenterna använde sig av någon form av träningsrelaterade kosttillskott. Metoden utgjordes av en kvantitativ studie i form av enkätundersökning med fasta svarsalternativ och frågor med graderad inställning. Urvalet bestod av 90 respondenter från sjökaptens- och sjöingenjörsprogammen på en sjöbefälsskola. Rådata sammanställdes i frekvenstabeller för att sedan kunna avläsa hur fördelningen i variabeln såg ut. För att tydligare redovisa fördelningen av variabeln sammanställdes rådata slutligen i stolpdiagram. Resultatet visade att respondenterna var mer fysiskt aktiva när de befann sig på den fartygsförlagda praktiken än när de befann sig på campus. Ökningen i den fysiska aktiviteten hos sjöingenjörsrespondenterna syntes tydligare medan sjökaptenernas ökning var marginell. Respondenterna utförde fler träningspass i veckan men kortade ner längden på träningspassen. Majoriteten av respondenterna på sjöbefälsskolan var fysiskt aktiva trots att faktorer som väder, långa arbetstimmar och otillräcklig sömn påverkade dem. Undersökningen visade också att ungefär hälften av respondenterna som utförde fysisk aktivitet använde sig av träningsrelaterade kosttillskott i samband med träningen. Det vanligaste kosttillskottet i samband med träning som respondenterna använde sig av var proteinpulver. Respondenternas anledning till att använda kosttillskott berodde på att de fick ut mer av sin träning.

Efter att ha fått en Sjöingenjörsexamen och samlat ihop alla certifikat som behövs står studenten färdig att arbeta som vakthavande maskinbefäl på fartyg. Frågor som individen ställer sig själv när han/hon står där, redo att påbörja en ny fas i sitt liv är frågor såsom: Var skulle jag vilja jobba?, När får jag ett jobb? och Hur skaffar jag mig ett jobb?

Syftet med denna studie är att försöka skapa en bild av hur det har sett ut de senare åren för examinerade sjöingenjörer från Kalmar Sjöfartshögskola att komma ut på arbetsmarknaden.

Metoden som användes var i form av ett frågeformulär som skickades ut till tidigare studenter som tog examen från Kalmar under åren 2009, 2010 och 2011. De gavs möjligheten att svara på en webbenkät eller att svara på en postenkät som skickades till deras folkbokföringsadresser.

Studien innefattade totalt 36 personer, varav 20 personer valde att delta. Resultat från studien visar att av de 20 personer som valde att delta hittade samtliga personer arbete till sjöss. 14 personer fick anställning i svenska rederier och 6 personer fick anställning för utländska rederier. Majoriteten av deltagarna hade på eget initiativ sökt sitt arbete och fått ett erbjudande om anställning. Några personer hade lyckats få arbete genom en kontaktperson från deras sjöpraktik. Tiden det tog att få den första anställningen var för de flesta av deltagarna kort. 13 av de 20 personer som deltog fick sin anställning redan efter en till två veckor.