lnu.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 21 of 21
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Broberg Danielsson, Hanna
    et al.
    Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
    Fossdal Finnas, Lena
    Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Medicine and Optometry. eHälsoinstitutet.
    Nilsson, Lina
    Blekinge Tekniska Högskola ; Landstinget i Blekinge.
    Professionernas behov av kompetens inom eHälsa: Både befintlig och blivande personal inom hälsa, vård och omsorg2016Report (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 2.
    Broberg Danielsson, Hanna
    et al.
    Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
    Hafström, Angelica
    Innovare R&D AB, Sweden.
    Kompetensutveckling eHälsa: vilken kompetens behövs för vem och hur?2015Report (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    I olika sammanhang och rapporter framkommer behov av ökad kompetens inom eHälsa. För att kartlägga vilken utbildning som finns samt hur behovet av kompetensutveckling inom eHälsa ser ut nationellt arrangerades vid VITALIS i Göteborg 23 april en workshop. Syftet var att påbörja en diskussion och kartläggning kring behov av kompetensförsörjning inom eHälsa, för att få upp ögonen för frågan och främja utveckling inom området. Målen med workshopen var att gemensamt besvara frågor om hur behovet av utbildning ser ut för olika intressenter samt hur och av vem utbildning bör erbjudas. På workshopen deltog omkring 30 personer som representerade landsting, kommun, regionförbund, IT-konsulter, myndigheter, arbetsgivarorganisation, fackförbund och akademi. Workshopen inleddes med en kort presentation av begreppet eHälsa, ämnena Medicinsk Informatik och Hälsoinformatik. eHälsobegreppet sattes även i ett större utvecklingsskontext med utgångspunkt i framtida utmaningar och ledningssystemet ”God Vård”. Befintliga utbildningar inom eHälsa presenterades därefter. Deltagarna delades sedan in i grupper som fick diskutera vilka ämnen som ska ingå i en eHälsoutbildning, för vilka målgrupper ämnet är relevant och i vilken form utbildning ska ges till olika målgrupper. Det finns redan idag en del utbildningar inom eHälsa. Utbildning inom eHälsa bedrivs vid 8 lärosäten och flera andra aktörer. Utbildningarna skiljer sig åt i längd, omfattning, målgrupp, form och innehåll. Det finns bl a fristående kurser, inslag av eHälsa i professionsutbildning, utbildningsprogram och uppdragsutbildning. Grupperna var eniga om att det finns behov av kompetensutveckling inom eHälsa. Alla behöver kunna allt av de ämnen som identifierades i grupperna, men i olika omfattning. Vad man behöver ha mest kunskap om beror på vilken roll man har i förhållande till eHälsa. Utbildning inom eHälsa bör ges i olika former: informell, icke formell och formell. Resultatet visar att det finns behov av fortsatt kartläggning kring hur utbildningen i dessa former till olika roller bör se ut. Utmaningar är också hur det ska genomföras och vem som ska ta ansvar för att kompetensutveckling sker. Detta behöver utredas, förtydligas och styras om det ska hända något. Mot bakgrund av den ökade digitaliseringen inom en vård och omsorg som står inför stora förändringar, behöver frågan om utbildning inom eHälsa lyftas i flera olika sammanhang och komma upp på agendan.

    Förslag på fortsatta tänkbara initiativ:

    • Kommunicera och diskutera resultaten av denna workshop

    • Fortsatt kartläggning för att tydliggöra kompetensbehov för olika roller

    • Utveckla kompetensutvecklingsmodell som stöd för långsiktigt lärande

    • Fortsatt arbete för att tydliggöra ansvarsfrågan kring kompetensutveckling

    • Nationellt lyfta eHälsa som en tydlig del i professionernas kompetensutveckling

    • Uppföljningsaktivitet kring kompetensutveckling inom eHälsa på VITALIS 2016

    • Bilda en grupp på t ex LinkedIn för de som är intresserade av att driva utvecklingen

    för ökad kompetens inom eHälsa

    • Bilda ett nätverk för utbildningsaktörer inom eHälsa

  • 3.
    Broberg Danielsson, Hanna
    et al.
    Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
    Nilsson, Anna-Lena
    Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Medicine and Optometry.
    Petersson, Göran
    Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Medicine and Optometry.
    Utvärdering av eHälsa - 10 års erfarenhet2014In: Vitalis - Nordens ledande eHälsomöte 2014: Vetenskapliga papers presenterade vid Vitalis konferens, Svenska Mässan, Göteborg, 8-10 april 2014, 2014Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Hälso- och sjukvården har gjort omfattande satsningar på införande av IT-stöd för att få en bättre, säkrare och effektivare vård. IT-stöden ger dock inte alltid de avsedda effekterna och utvärdering blir då ett viktigt instrument i förbättringsarbetet. Vi har gjort en studie av 26 utvärderingsprojekt vid eHälsoinstitutet senaste 10 åren och kartlagt medarbetarnas erfarenheter av att utvärdera eHälsa. Dessa resultat kommer att användas för att förbättra metodik för utvärdering av eHälsa.

  • 4.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    A Rapid Ethnography Technique to Study Care Work2007In: 5th Scandinavian Conference on Health Informatics, Kalmar, 2007Conference paper (Refereed)
  • 5.
    Broberg, Hanna
    Linköping University.
    DEVIS: Design av verksamhetsstödjande IT-system - En designteori och metod2009Doctoral thesis, monograph (Other academic)
  • 6.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Evaluating the Problem Solving, Preserving and Causing Effects of a Healhcare Information System in a Hospital Clinic2008Conference paper (Refereed)
  • 7.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    IT som stödjer vårdarbete2006In: 4th Nordic Conference on Health Informatics, Aalborg University, Denmark, 2006Conference paper (Refereed)
  • 8.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    One patient - One but scattered healthcare record - Evaluation of the implementation of a Healthcare IS at a hospital clinic2008Conference paper (Refereed)
  • 9.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Understanding IT-systems in Practice: Investigating the Potential of Activity Theory and Actability Theory2008Conference paper (Refereed)
  • 10.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, eHealth Institute, School of Human Sciences, University of Kalmar,.
    Utvärdering av VårdIT-systemet Cosmic på en sjukhusklinik i Kalmar län2008Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    För att förbättra hanteringen av vårdinformation införde Landstinget i Kalmar län under åren 2004 till 2008 vårdIT-systemet Cosmic i de flesta av sina vårdverksamheter. Under hösten 2007 och våren 2008 genomförde eHälsoinstitutet en utvärdering av IT-systemets måluppfyllelse, problemlösning, handlingsstöd och verksamhetsstöd på en sjukhusklinik i länet.

    Det gjordes en studie av IT-systemet och verksamheten, en förändringsanalys, värdering av IT-systemet i verksamheten samt förslag på förändringar av ITsystemet och verksamheten.

    Utvärderingen resulterade i bedömning att införandet av IT-systemet har lett till att de flesta mål har uppnåtts och flera problem har blivit lösta. Dock finns vissa mål som ännu inte uppnåtts helt och vissa problem som kvarstår. Dessutom har införandet av IT-systemet orsakat vissa nya problem, men det har också lett till andra mindre förväntade förbättringar.

    Slutsatsen är att IT-systemet har sina styrkor, men också sina svagheter. Det finns därmed potential att genomföra förändringar för att förbättra IT-systemet för verksamheten. Personalen på kliniken är inte helt nöjd, men skulle heller aldrig vilja gå tillbaka till hur det var tidigare. Resultatet av utvärderingen pekar också på vikten av att utvärdera IT-systemet i verksamheten efter införandet.

  • 11.
    Broberg, Hanna
    Linköping University.
    Verksamhetsanpassade IT-stöd - Designteori och metod2006Licentiate thesis, monograph (Other academic)
  • 12.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    En enkät om enkäter2003Report (Other academic)
  • 13.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Systems Theory - Langefors vs GST2002Other (Other academic)
  • 14.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Verksamhetsanalys av Hemsjukvård och Hemtjänst i Kalmar Län2003Report (Other academic)
  • 15.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Révay, Peter
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    A Systematic Approach to Activity Theory in Practice2003In: 47th Conference of ISSS, 2003Conference paper (Other academic)
  • 16.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Révay, Peter
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Analyzing Problem situations in Home Care and Home Service2004In: MicroCAD, Hungary, 2004Conference paper (Other academic)
  • 17.
    Broberg, Hanna
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Petrakou, Alexandra
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Révay, Peter
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Systematically Desirable Changes - How to find the relevant Conceptual Model...2004In: 48th Conference of ISSS, Ca, USA, 2004Conference paper (Other academic)
  • 18.
    Nilsson, Anna-Lena
    et al.
    Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Medicine and Optometry.
    Ericson, Lisa
    Linnaeus University, Faculty of Health and Life Sciences, Department of Medicine and Optometry.
    Broberg, Hanna
    Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
    Användbarhet och ändamålsenlighet med Gemensam informationsstruktur2016Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    eHälsoinstitutet vid Linnéuniversitetet i Kalmar har fått i uppdrag av Socialstyrelsen att stödja arbetet att kartlägga uppfattningen om ändamålsenlighet och användbarhet hos produkter och tjänster inom Gemensam informationsstruktur (GI). GI består av Nationell informationsstruktur (NI) och Nationellt fackspråk (NF) samt tjänster, verktyg, metoder och ändringshantering. NF består i sin tur av Snomed CT, Hälsorelaterade klassifikationer och Socialstyrelsens termbank. Detta uppdrag är en aktivitet inom Socialstyrelsens projekt "Långsiktig utveckling av GI". Uppdraget till eHälsoinstitutet sträckte sig från början av mars till slutet av april 2016, som en del av Socialstyrelsens eget arbete som ska pågå maj månad ut.

  • 19.
    Petrakou, Alexandra
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Révay, Peter
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Combining Soft Systems Methodology and Activity Theory to analyse organisations2004In: MicroCAD, Hungary, 2004Conference paper (Other academic)
  • 20.
    Petrakou, Alexandra
    et al.
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Broberg, Hanna
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Révay, Peter
    University of Kalmar, School of Communication and Design.
    Culturally feasible changes in human activity systems2004In: 48th Conference of ISSS, Ca, USA, 2004Conference paper (Other academic)
  • 21.
    Röstlinger, Annie
    et al.
    Linköpings universitet.
    Danielsson, Hanna
    Linnaeus University, Faculty of Technology, Department of Informatics.
    Holgersson, Stefan
    Linköpings universitet.
    Goldkuhl, Göran
    Linköpings universitet.
    Rätt riktning med Skolkompassen?: En studie av en lärplattforms användning i gymnasieskolan i Jönköping2014Report (Other academic)
1 - 21 of 21
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf