lnu.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 1 of 1
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Arvidsson, Elin
    Linnaeus University, Faculty of Arts and Humanities, Department of Music and Art.
    "Blir detta bra?": En kvalitativ studie om samtal i ett bildklassrum2016Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie fokuserar kvalitativt vilka samtal som förekommer i ett bildklassrum, under en bildlektion med en klass i årskurs nio. Detta har undersökts genom en ostrukturerad observation. Resultatet har sedan analyserats genom en anpassad version av metoden grundad teori, vilket genererade en sammanställning av de olika samtalstyperna som en struktur. Det fanns fem huvudtyper av samtal: uppgiftsrelaterade samtal, omständighetsrelaterade samtal, samtal relaterade till skoltid utanför bildundervisningen, fritidsrelaterade samtal och alternativa samtal. Dessa hade sedan olika undertyper och förgreningar. Resultatet visade alltså på en stor variation av samtal i bildklassrummet. De så kallade alternativa samtalen hade ett särskiljande kriterium, och ställdes därför i relation till definitioner av samtalsbegreppet i tolkningen. Även ett sociokulturellt perspektiv på språklig kommunikation har använts för att tolka resultatet, där språkets tre funktioner som utpekande, semiotiskt och retoriskt har fokuserats.   

1 - 1 of 1
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf