lnu.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
3456789 251 - 300 av 1201
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Fransson, Tom
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Biljardproblem2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
  • 252.
    Fredriksson, Karin
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Ericsson, Inga-Lill
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Bråkräkning - brister och möjligheter: En studie om gymnasieelevers eventuella brister i bråkräkning ur ett röda-tråden-perspektiv2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    En anledning till att många elever upplever bråkräkning som svårt kan vara att räkning med tal i bråkform inte förekommer i vardagslivet lika ofta som förr. Syftet med denna studie var att undersöka om det fanns några eventuella brister hos elever, som går första året på gymnasiet, när de räknade med tal i bråkform. Kan grundskolan i så fall göra något för att motverka detta? Vi ville samtidigt studera hur eleverna förklarade och motiverade sina tankegångar.

    För att ta reda på detta genomförde vi en diagnos med tal i bråkform och till svaren skulle eleverna skriva motiveringar och beräkningar. Vi skickade även en enkät till de gymnasielärare som undervisar eleverna för att få deras syn på resultatet.

    Resultatet visar att många elever saknar tillräckliga baskunskaper för att klara bråkräkning, vilket också lärarnas enkätundersökning signalerar. I många fall handlar det om brister i grundläggande färdigheter, något som grundskolan borde kunna avhjälpa. Eleverna har även svårt att förklara sina beräkningar och motivera sina svar. Resultatet visar också på stor variation mellan olika program. Elever med betyg G i matematik från grundskolan och som valt ett yrkesförberedande program hade störst bekymmer medan elever med betyg VG och MVG och som valt ett studieförberedande program klarade diagnosen bättre.

  • 253.
    Fröderberg, Håkan
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Komprimering av e-post2004Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen)Studentuppsats
    Abstract [sv]

    E-postmeddelanden är något som de flesta av oss använder. Hur vi använder oss av e-post skiljer sig från person till person. Vi har identifierat flera olika användningssätt, till exempel att skicka en text, bifoga filer eller skicka en rolig bild. I den här rapporten studeras ett par olika sätt att med hjälp av komprimering av hela e-postmeddelanden minska datavolymen och därmed den tid det tar transportera meddelanden. Caslon Analythics spår att det 2005 kommer att skickas 236 miljarder e-postmeddelanden. En minskning av meddelandens storlek kommer ha en positiv effekt på belastningen av nätverk. Ett plugin som används av Qualcomm Eudora har skapats för att visa se vilket resultat som kan uppnås. Det använder sig av ett komprimerings-biblioteket vid namn zlib och Eudoras API för plugins. Om man utgår från okomprimerade texter och/eller filer så kan man med hjälp av detta plugin och diverse tester konstatera att man kan minska den plats som ett e-postmeddelande upptar på lagringsutrymmet med upp till 70 procent. Stor vinst kan alltså göras i både tid och plats.

  • 254.
    Fält, Ulrika
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Svensson, Johanna
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Problemlösning som en del av matematikundervisningen2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Att förstå och ha kunskap om hur man löser olika slags problem är något vi alla behöver. I det samhälle vi lever i idag är det en av förutsättningarna för att inte bli lurad och för att kunna följa med i demokratiska processer. När förmågan till logiskt och strategiskt tänkande stärks, höjer det förmågan att dra slutsatser och att analysera. I den kommande gymnasieförordningen, GY–07, kommer fem matematiska förmågor att bedömas vid betygssättning. En av dessa är problem och modellering. Med detta som bakgrund blev syftet med arbetet att undersöka hur lärare använder sig av problemlösning samt i hur stor utsträckning det arbetas med problemlösning som en del av matematikundervisningen. Dessutom ville vi ta reda på vad eleverna anser om problemlösning inom matematiken. I undersökningen har vi genomfört en enkätstudie på både grundskoleelever och gymnasieelever. Vi har dessutom intervjuat lärare i hur de använder problemlösning som en del av undervisningen.

    Undersökningen har visat att lärare idag använder sig av problemlösningsövningar några gånger per termin. Dessa uppgifter finner lärarna främst i olika böcker eller så skapar de egna uppgifter, men även från Internet finner lärarna lämpliga uppgifter. Uppgifterna löses framförallt i grupp och redovisas även så muntligen eller skriftligen. Fördelarna som lärare och elever ser med problemlösningsövningar är främst att man lär sig tänka logiskt och att tänka på ett annorlunda vis. Den största nackdelen med problemlösning, anser både lärare och elever, är att det är alltför tidskrävande. Dessutom har vi kommit fram till att lärare och elever sinsemellan inte uppfattar problemlösning om samma sak.

  • 255.
    Galindo, Noel
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Adaptive code based in Aspect Oriented Programming paradigm2009Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 256.
    Gao, Yuan
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Dimension Identification in Data Warehouse Based on Activity Theory2006Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Nowadays, business intelligence techniques are applied more and more often in different settings including corporations and organizations both in the private and public sector. It is really a broad field which can assist business people to realize the state of their organization and make profitable decisions.

    In this thesis, I will focus on one of its components, data warehouse, by proposing activity theory as the method to solve the dimension identification problem in data warehouse. Under the background of project IMIS and the involved personnel, who determine the dimension, firstly I study how to use the ER method, “bottom up” method, and activity theory method to identify the dimension in data warehouse, and some relevant knowledge about the three methods. Then, we apply the three methods to identify the dimension. After that, I evaluate the dimension identification results of the three methods according to the feedback from the healthcare organization to get their veracity and integrality. Finally, based on the results of my efforts, I arrive to the conclusion that the activity theory method can be applied to identify the dimension in data warehouse, and with the comparison to the other two traditional methods (ER model and “bottom up”), the activity theory method is more easy and natural to identify the dimension of a dimensional model.

  • 257.
    Geiborg, Victoria
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Viktiga faktorer för Kommunikations- och Informationsflöden inom projekt2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

     

     

    iii

    Abstract

    ”We are living in a time of project. Everything becomes project. All development, all efficient,

    all changes are running as project”. (Wenell, 2001).

    To succeed with a project it is very important that the communication- and information

    flow is working in the project. In Ericsson´s project model PROPS and Wenell´s project

    model there is a communication plan as a part in the model. This communication plan is

    guidelines how to handle the communication and information in the project, and also who

    are in charge of that the project members stick to the plan.

    The most important factors to succeed with the communications- and information’s flow

    in a project are the communication plan. There are also other factors that are very important

    to think about. Some factors to mention are the individual and the teamwork, the leadership

    and how we understand information. To get a well functioned communication- and

    information flow in the project it is very important to see the over all picture, that all the

    factors have to function.

     

  • 258.
    Gelber, Natan
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Bridging Component Models and Integration problems2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Component based software engineering promotes the use of software component as a cor-

    ner stone for new software. Taken from other manufacturing fields, the vision of selecting

    the components needed and building them as Lego to create a new software seems to of-

    fer enormous advantages for software development. Worldwide, industry and scholars are

    trying to remove the obstacles obstructing this course of action. This report names some

    of the problems that software integrators and developers face. It concentrates on low-level

    communication and other aspects of integration problems. it is based upon practical and

    theoretical research. the conclusion of the report is that while each problem can be solved

    in and of itself, these solutions often lead to the creation of new problems, and therefore

    leave ample room for further research.

  • 259.
    Gerestrand, Anders
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen. Medieteknologi.
    de Sousa Pires, Jorge
    Att använda en wiki för examination2006Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 260.
    Goreta, Filip
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Undersökning av Informationssystem i småföretag: En studie av hur Växjös små företag är nöjda med sina Informationssystem2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    In todays sociaty the use of information systems is wide spread and many corporations and buisnesses both in large and small spread make use of more advanced and sopisticated systems. Larger corporations have their own IT sections that maintain and updates their systems on a daily basis. They have the money and resources for it by how do the small businesses coop with it. How satisfied are the small businesses that are maybe runing on systems that might not be supplying the needs that the business is in need of. In this paper we investigate this question in the form of a questionnaire. The investigation is conducted in a selected part of the market in the swedish city of Växjö. The purpose of the investigation is to see how satisfied 30 businesses are with their information systems. The investigations background comes from a similar american investigation and it’s the papers purpose to compare the results that arose during the american studie with the swedish results to see what diffrences and similaritys there is. The investigation spans over 3 sector of bueisnesses, trade, service and consult. The investigation studies how these 3 sectors satisfaction relates to one and other, how satisfied and disatisfiedthey are in different parts of their IT systems.

  • 261.
    Grahm, Liselott
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Liljekvist, Sinikka
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Matematisk problemlösning med barn i 6 årsåldern: Vilka olika strategier använder barn för att lösa problem med öppna frågor och frågor med givet svar?2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    I detta examensarbete var vårt syfte att synliggöra vilka matematiska strategier som framkommer vid praktisk problemlösning när det gäller barn i 6 årsåldern. Vi ville även undersöka hur barnen använder det de ritar som ett stöd för att lösa problemen. I undersökning observerades sammanlagt 10 barn i förskoleklasser från två olika enheter i Ljungby kommun. Det vi har genomfört är en fallstudie med en kvalitativ undersökningsmetod, då vi var intresserade av vilka strategier barnen använde vid problemlösningar, både med öppna frågor och frågor med givet svar. Arbetet visar att barnen använde sig av olika matematiska strategier som motsvarar vad litteraturen säger. De vanligaste strategierna var fingerräkning och huvudräkning. Det som skiljer mellan de två olika problemen var att i de öppna frågorna fick vi fler varierade svar. Det framkom också i undersökningen att barnen inte använde det de ritade som ett stöd för att lösa problemen.

  • 262.
    Granlund, Mirva
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Hjerling, Sandra
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Extreme Production - Administration Makeover: ur ett informationslogistiskt perspektiv2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Extreme Production Makeover™ fångade vårt intresse för en tid sedan, strax innan vi skulle börja skriva vår C-uppsats. Metoden går ut på att under mycket kort tid förändra och effektivisera en produktionslina för att höja produktiviteten. Vi blev genast nyfikna på om Extreme Production Makeover™ skulle gå att omsätta i administrativa flöden och tjänste-flöden med ett informationslogistiskt perspektiv.

    Inom produktion finns det en lång tradition av att arbeta med effektiviseringar och förbättringar. Våra studier av effektiviseringsmetoder inom administrativa flöden visar på att me-toderna inte är lika utbredda inom tjänste- och servicebranschen. Vad beror det på?

    Normalt tar ett förändringsarbete av administrativa flöden eller tjänsteflöden en ganska lång tid i anspråk. Men, om en Extreme Production Makeover™ kan genomföras på en kort tid, så borde ju också en Extreme Administration Makeover kunna genomföras.

    Syfte:

    Vårt syfte med studien är att undersöka och jämföra effektivisering i produktionsflöden med effektivisering i administrativa flöden och tjänsteflöden. Vi vill belysa nyttan med informationslogistik i samband med förändringsarbeten, för företag och personer som arbetar med processeffektivisering. Resultatet av studien är en handlingsplan för Extreme Administration Makeover.

    Metod:

    Vårt arbete är genomfört som en skrivbordsstudie, vi har alltså inte provat eller utvärderat Extreme Administration Makeover i verkligheten. Vi har studerat olika typer av litteratur som rör informationslogistik och effektivisering av olika flöden. Detta har vi sammanfattat och redovisat under rubriken Teori. För att ge ytterligare kraft till teorin, har vi samtalat med nyckelpersoner inom Extreme Production Makeover™ och Lean Forum, för att bilda oss en uppfattning om hur metoderna kan jämföras och tillämpas. Resultatet av dessa diskussioner tas upp i Empirin. Till detta har vi lagt vår kunskap i informationslogistik och därefter skapat en handlingsplan med tillhörande modell, för Extreme Administration Makeover. Därefter följer Analysen av vårt studieresultat och en Avslutande Diskussion.

    Avgränsning:

    Vi har i vår rapport valt att begränsa oss till metoderna inom traditionell produktionseffektivisering och Lean Production men är väl medvetna om att metoderna för förändringsarbete är fler än så.

    Resultat:

    Delar av ett förändringsarbete kan genomföras under en kortare, eller extremt kort tid, men att etablera och rota arbetssätt och framför allt tanken bakom; att få tänkandet att genomsyra verksamheten, kräver förmodligen betydligt längre tid. Det beror på de personer som berörs och blir involverade i den. Genom att förankra tankar, mål och visioner i organisationens alla led, skapas en grund för en stabil förändring och en förutsättning för ett gott resultat.

  • 263.
    Grubb, Daniel
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Baslakovski, Toni
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Presenting Product Information: Helping Customers’ Decision Making, Using a Personal Mobile RFID Reader2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Problem drafting: Is it possible to give the customer larger foundation for decision making of contemplated product by presenting more extensive and personal filtered information regarding the product, with the help of a personal RFID-reader?

    Methodology: In this bachelor thesis, we used constructive research to build the prototype in which we used a conceptual-analytic approach to gather the information to build it. Empirical studies were used for evaluation.

    Results: Our conclusion shows that even though it is possible to

    increase the basis on which the customers make decisions, through a RFID system, there are several issues that need to be addressed and taken into consideration before making it possible to implement such a system.

  • 264.
    Grönqvist, Leif
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    An Evaluation of Bi- and Trigram Enriched Latent Semantic Vector Models2005Ingår i: proceedings for ELECTRA Workshop in association with SIGIR-2005: Methodologies and Evaluation of Lexical Cohesion Techniques in Real-world Applications, 2005, s. 57-62Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The main reason for this work is to find an appropriate way to include multi-word units in a latent semantic vector model. This would be of great use since these models normally are defined in terms of words, which makes it impossible to search for many types of multi-word units when the model is used in information retrieval tasks. The paper presents a Swedish evaluation set based on synonym tests and an evaluation of vector models trained with different corpora and parameter settings, including a rather naive way to add bi- and trigrams to the models. The best results in the evaluation is actually obtained with both bi- and trigrams added. Our hope is that the results in a forthcoming evaluation in the document retrieval context, which is an important application for these models, still will be at least as good with the bi- and trigrams are added, as without.

  • 265.
    Grönqvist, Leif
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Evaluating Latent Semantic Vector Models with Synonym Tests and Document Retrieval2005Ingår i: proceedings for ELECTRA Workshop: Brazil, August 19. 2005, in association with SIGIR-2005, 2005, s. 86-88Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 266.
    Grönqvist, Leif
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Evaluation of Latent Semantic Vector Models Using a Swedish Word Comprehension Test2005Ingår i: proceedings for HLT2005: Second Baltic Conference on HUMAN LANGUAGE TECHNOLOGIES, 2005, s. 243-248Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 267.
    Grönqvist, Leif
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Exploring Latent Semantic Vector Models Enriched With N-grams2006Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Denna avhandling behandlar en sorts vektorrumsmodell som jag kallar ”Latent Semantic Vector Model”, eller LSVM, framtagen med tekniken ”Latent Semantic Indexing”. En LSVM har många användningsområden men jag har i första hand tittat på en direkt tillämpning: dokumentsökning. Det en LSVM kan tillföra dokumentsökning är möjligheten att söka efter innehåll snarare än specifika sökord. Att använda sig av en LSVM i ett dokumentsökningssystem har visat sig förbättra kvaliteten på de returnerade dokumentlistorna – det blir lättare för användaren att hitta den information han eller hon är ute efter. Det problem som angrips i det här arbetet är att en LSVM i normalfallet bara innehåller enkla ord, medan termer man söker efter ofta är flerordsuttryck.

    Jag har försökt träna upp modeller som är konfigurerade på olika sätt med avseende på parametrar som träningsdata, vokabulär, matrisstorlek, kontextstorlek och inte minst olika sätt att få in flerordsuttryck direkt i modellerna. Syftet har varit att avgöra hur prestanda för en LSVM påverkas då man går från en ordbaserad modell till en som

    innehåller både ord och flerordsuttryck. För att kunna mäta förändringen har två utvärderingsmetoder använts: synonymtest och dokumentsökning. Synonymtestningen har gjorts för svenska och dokumentsökningen för svenska och engelska. Resultaten förbättras för synonymtestningen men försämras för dokumentsökning. För engelsk dokumentsökning är förändringen inte signifikant.

    Arbetet har även resulterat i två nya resurser som är mycket användbara för utvärdering av flera typer av modeller: utvärderingsmängden SweHP560, innehållande 560 svenska synonym-uppgifter från Högskoleprovet, och de nya måtten RankEff och WRS för utvärdering av dokumentsökningssystem, som tar bättre hand om problemet med ofullständigt facit i utvärderingsdata än existerande mått som MAP och bpref.

  • 268.
    Grönsgård, Christina
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Nyström, Lars
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Matematik - Lära in ute: Möjligheter och hinder för matematikinlärning utomhus2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Den traditionella undervisningsmetoden i matematik ersätts idag med praktisk matematik. Eleverna får en mer aktiv och kunskapssökande roll.

    Elevers alltmer stillasittande livsstil leder till en ökad ohälsa. Skolverket rekommenderade 2003 att alla elever ska delta i någon form av fysisk aktivitet minst 30 minuter/dag.

    Mot denna bakgrund ställs frågorna: Vilka attityder har pedagoger till att undervisa i matematik utomhus? Varför, med vad och hur arbetar pedagoger utomhus? Genom en enkätundersökning och

    uppföljande intervjuer ges svaren, i den undersökta gruppen, att pedagoger gärna arbetar med matematik utomhus för att konkretisera men att stora elevgrupper och väder hindrar. Pedagogerna exemplifierar många moment lämpade för matematik utomhus samtidigt som de beskriver hur de gör.

  • 269.
    Gunnarsson, Anna
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Produktpresentation i 3D: En jämförande studie av 2D- och 3D-format2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Kunderna i en webbshop kan ibland uppleva den sortens inköp som diffusa och osäkra. Osäkerheten beror på att man inte kan testa, känna eller se produkten i verkligheten. Produkterna i webbshopar presenteras ofta i 2D-format i form av ett foto och visas då i en vinkel. Genom att tillföra webbshopen nya egenskaper som att kunna undersöka varorna och titta på dem från olika håll, kan kundernas osäkerhet minskas.

    Valet av produkt föll i det här arbetet på möbler på grund av att de utgör en varugrupp som anses som svåra att handla via nätet.

    Frågeställningen har varit om 3D-format, i motsats till 2D-format, kan leda till att kunderna lättare kan avgöra ett inköpsbeslut i en webbshop genom att känslan för hur möblerna ser ut ökas? Uppfattningen om möblerna har i det här fallet ökats genom en interaktiv 3D-prototyp. Med hjälp av prototypen kan möblerna undersökas genom att vrida, förstora, öppna, stänga och ändra utföranden på dem. På detta sätt får kunderna ut mer information om möblernas utseende, storlek och funktion än från en traditionell webbshop i 2D. Prototypen, som är tänkt att användas i samband med en webbutik, skapades för att ett användartest skulle kunna utföras. Testet gick ut på att undersöka frågeställningen.

    Resultatet av undersökningen visar att drygt hälften av testdeltagarna ansåg att de fått så pass mycket information från prototypen, att de kunde avgöra om de ville köpa produkten eller inte. Resultatet visade även att det hade betydelse om man inte handlat via nätet förut. Det har lett till att man, trots upplevelsen av positiva egenskaper hos verktyget (i vissa fall), inte kände sig bekväm med den sortens inköp. Dessa personer kunde även urskilja färre egenskaper hos båda presentationerna än vad de vana Internethandlarna kunde. Största orsaken till de osäkra testdeltagarnas tvekan var att de ville se möblerna i verkligheten.

    Slutsatsen blev ändå att produktpresentation genom interaktiv 3D upplevs som mer intressant och underhållande än en 2D-presentation. Det konstaterades också att majoriteten var positiv till att möbler presenterades i 3D även om det inte var det mest ultimata sättet.

  • 270.
    Gunnarsson, Linda
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Hartonen, Anna-Karin
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Barns förmågor i matematik: Hur visar de sig hos 10-åringar i ett svenskt klassrum?2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    I detta examensarbete var vårt syfte att försöka se vilka matematiska förmågor som synliggjordes när elever arbetade tillsammans i grupp. Eleverna gick i år 3-4 och de fick arbeta med ett matematiskt problem. Till största delen har vi använt oss av

    Krutetskiis definition av vad han menade var matematisk förmåga. Dessa definitioner har vi brutit ner och tolkat så att de blev tillämpningsbara på barn i 9-10 årsåldern. Vi har observerat 12 elever, som har videofilmats och när vi analyserade materialet

    upptäckte vi flera av Krutetskiis förmågor. De slutsatser vi kunnat dra av undersökningen är, att barn har matematiska förmågor i olika grad. I diskussionen ger vi vår syn på vilken nytta vi har, som lärare, av att veta vilka förmågor barn har och hur

    de kommer till uttryck.

  • 271.
    Gunninge, Inger
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Små barns taluppfattning2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
  • 272.
    Guo, Yuhua
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Implementation of 3D Kiviat Diagrams2008Studentuppsats
    Abstract [en]

    In this thesis, a 3D approach to visualize software metrics is presented. Software metrics are attributes of a piece of software or its specification. They generally contain a set of multivariate time-series data and can be displayed, for example, as a Kiviat diagram consisting of axes and polylines. The aim of this work is to design a Win32 application that can load multivariate time-series data from a file and visualize it as an interactive 3D Kiviat diagram.

    There has been an approach that can display software metrics by using 2D Kiviat diagrams, but there are still some drawbacks on it. Since a better visualization of software metrics can help the developer to control the quality of software products more easily, this thesis improved the existing approach by extending 2D Kiviat diagram to 3D Kiviat diagram.

  • 273.
    Gustafsson, Alexander
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Quantum point contact: A theoretical study2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Experiments shows that the conductance of a quantum point contact is quantized in steps of  2e²/h, where e is the charge of the electron and h is Planck’s constant, and thereby Ohm’s law is not valid for nanostructures. By using the approximation method finite difference, the transmission for one-dimensional contacts and one- and two-dimensional potentials are investigated. In the case of two-dimensional contacts and a two-dimensional potential the Green’s function method is used. It turns out that if electrons are treated as waves, the transmission and the conductance just differ by the constant 2e²/h, which in this thesis is interpreted numerically in Matlab by using the Green’s function method.

  • 274.
    Gustafsson, Anders
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Wulff, Peter
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    EFFICIENT HANDOVER OF INFORMATION IN SUPPLY CHAINS2008Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Sammanfattning: Informationslogistik handlar om att flytta information mellan olika individer eller system till den

    plats i tid och rum som informationsbehovet uppstår. Detta sker genom att man utnyttjar olika

    former av bärare som distribueras via olika kanaler på ett optimalt sätt.

    Hur gör man detta utan att information förvanskas i gränssnitten mellan olika aktörer?

    Just detta handlar detta X-jobb om.

    X-jobbet har resulterat i The Information Quality Model (IQM) och The Information Quality Process

    (IQP).

    IQM är en informationsvärderingsmodell som förklarar vilka egenskaper som påverkar verkningsgraden

    hos information. IQM bygger på Aspekter – Egenskaper – Frågor.

    Om exempelvis vi har rätt information och vi kan leverera till rätt plats i rätt tid men i en usel

    layout så kan verkningsgraden bli låg. Detta leder till att vi kan konstatera att alla redovisade

    aspekter med tillhörande egenskaper måste beaktas för att få en bra kvalitet i gränssnitten.

    IQP är en process som visar hur man hanterar och bygger upp processer för insamling och

    bearbetning av information med en kvalitetssäkrande metod.

    Metoden bygger på en analysfas där man skapar ramar för vad som skall samlas in och hur det

    skall ske samt en utförande fas där man fyller på med information uppställd enligt de regler

    man satt i analysfasen.

    IQM och IQP bildar tillsammans en helhet som belyser hela processen av informationsöverlämning

    på ett unikt sätt.

    Forskningsmetoden är i huvudsak case baserad och bygger på författarnas empiriska erfarenheter.

  • 275.
    Gustafsson, Anne-Sofie
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Holmgren Kind, Gunilla
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Tiokamrater och tiotalsövergången: Hur lärare och elever arbetar med dessa begrepp2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Tiokamraterna och tiotalsövergången är en viktig del i matematikundervisningen. Syftet med vår undersökning är att ta reda på hur lärare arbetar för att eleverna ska befästa begreppen tiokamrater och tiotalsövergången. För att ta reda på detta har vi lämnat en enkät till verksamma pedagoger. Vi har även gjort en elevstudie av elever i skolår 2. Resultatet av våra undersökningar visar att när tiokamraterna är befästa och automatiserade hos eleven, blir matematiken lättare när det gäller större tal som medför tiotalsövergång. Laborativt arbetssätt där eleverna får uppleva matematik med sina sinnen underlättar lärandet. Detta förespråkas av de pedagoger som svarade på vår enkät och förstärks av tidigare forskning vi läst och refererat till i teoridelen.

  • 276.
    Gustafsson, Christoffer
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Lindberg, Martin
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Pedagogik och Lärande: Infact - En grafisk inlärningsprocess2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Detta examensarbete omfattar 10 poäng och är en C - uppsats i informatik.

    Rapporten presenterar resultatet av vår undersökning som syftar till att besvara vår problemformulering, vilken lyder:

    ”Hur fungerar datorbaserade grafiska pedagogikverktyg i jämförelse med traditionella läromedel? Hur ser användarna på djupet? Är informationen för allmän, för djup/svår? Fungerar strukturen bättre än traditionella webbplatser med trädstruktur?”

    Infact är ett system som syftar till att presentera information på ett pedagogiskt sätt så att användare av alla åldrar och kön med mera ska kunna ta till sig och lära sig av innehållet. På hemsidan www.forskning.se visas information från svensk och internationell forskning. Sidans speciella målgrupp är gymnasieelever.

    Vi utförde en undersökning på Sunnerbogymnasiet i Ljungby där vi frågade sammanlagt 16 elever uppdelade i tre grupper en rad frågor samt startade en diskussion efter att de individuellt använt sig av Infact.

    Vi kom fram till att Infact fungerar bra som ett komplement till traditionella läromedel. Fördelarna med Infact anser vi vara en navigering som ger en bra översikt kring ett helt kunskapsområde vilket är svårt att uppnå med en bok. Animationerna och textens utformning underlättar inlärning och gör Infact till ett specialiserat instrument för inlärning av specifik kunskap.

    Infact har dock vissa begränsningar. Dessa kan sammanfattas i att det först och främst måste användas på en dator med relativt snabb Internetuppkoppling och med rättigheter att installera och köra vissa program. Vidare förbättringsförslag har vi levererat till redaktionen på www.forskning.se.

  • 277.
    Gustafsson, Daniel
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Stewén, Tomas
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Trusted Computing & Digital Rights Management: Theory & Effects2004Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Trusted Computing Platform Alliance (TCPA), now known as Trusted Computing Group (TCG), is a trusted computing initiative created by IBM, Microsoft, HP, Compaq, Intel and several other smaller companies. Their goal is to create a secure trusted platform with help of new hardware and software. TCG have developed a new chip, the Trusted Platform Module (TPM) that is the core of this initiative, which is attached to the motherboard. An analysis is made on the TCG’s specifications and a summary is written of the different parts and functionalities implemented by this group. Microsoft is in the development stage for an operating system that can make use of TCG’s TPM and other new hardware. This initiative of the operating system is called NGSCB (Next Generation Secure Computing Base) former known as Palladium. This implementation makes use of TCG’s main functionalities with a few additions. An analysis is made on Microsoft’s NGSCB specifications and a summary is written of how this operating system will work. NGSCB is expected in Microsoft’s next operating system Longhorn version 2 that will have its release no sooner than 2006. Intel has developed hardware needed for a trusted platform and has come up with a template on how operating system developers should implement their OS to make use of this hardware. TCG’s TPM are also a part of the system. This system is called LaGrande. An analysis is also made on this trusted computing initiative and a sum up of it is written. This initiative is very similar to NGSCB, but Microsoft and Intel are not willing to comment on that. DRM (Digital Rights Management) is a technology that protects digital content (audio, video, documents, e-books etc) with rights. A DRM system is a system that manages the rights connected to the content and provides security for those by encryption. First, Microsoft’s RMS (Rights Management System) that controls the rights of documents within a company is considered. Second, a general digital media DRM system is considered that handles e-commerce for digital content. Analysis and discussion are made on what effects TC (Trusted Computing) and DRM could result in for home users, companies and suppliers of TC hardware and software. The different questions stated in the problemformulation is also discussed and considered. There are good and bad effects for every group but if TC will work as stated today, then the pros will outweigh the cons. The same goes for DRM on a TC platform. Since the benefits outweights the drawbacks, we think that TC should be fullfilled and taken into production. TC and DRM provides a good base of security and it is then up to the developers to use this in a good and responsible way.

  • 278.
    Gustafsson, Jenny
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Beskrivning av informationsflöde och identifiering av riskområden: En fallstudie på Strålfors Svenska AB2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Rapporten beskriver tre olika synvinklar utifrån vilka ett antal risker identifieras ur fyra val-da processer. Ämnet för rapporten är således riskidentifiering av sättet att arbeta inom pro-cesserna inköp, planering, repro och produktion. De valda synvinklarna är framtagna ge-nom intervjuer och besök på företaget och fungerar likt teoretisk ram i rapporten. Syn-vinklarna ger mig en möjlighet att titta på processerna med ämnena informationsflöde, kompetens och informationssäkerhet i bakhuvudet. Avsikten är att genom att jämföra hur arbetet verkligen bedrivs på valt företag med teorier i böcker, kunna hitta verkliga risker med att fortsätta arbetet på det sätt vilket det bedrivs idag. Rapporten är strukturerad utifrån de synvinklar vilka beskrivs med teoretisk grund och den fallstudie jag genomfört genom att titta närmare på de fyra valda processerna. Dessa fyra processer har varsin avgörande roll i framtagningen av slutprodukt till kund och är valda för att kunna ge en bild av flödet på avdelningen, men begränsat så att inte avdelningens alla processer är beskrivna. En beskrivning av alla processer skulle bli för tidskrävande och det går inte att fastställa om nya typer av risker skulle identifieras om jag genomfört en granskning av ytterligare processer.

    Datainsamlingen har skett med hjälp av intervjuer med processägare och annan personal på Strålfors Svenska AB i Ljungby. Jag har tagit del av interna dokument i from av processkar-tor, beskrivningar av administrativa verktyg och administrativa dokument. Källorna för rapportens litterära del är studier inom informationssäkerhet, kompetens och informations-flöde. De litterära studier är valda utifrån den insamlade informationen ifrån intervjuer och är presenterade såsom synvinklar.

    Ett flertal risker identifierades utifrån empirin, vilka lyfts upp och beskrivas likt generella problem, då det inte är trolig att dessa risker är uteslutande unika för just Strålfors Svenska AB i Ljungby. Slutsatsen är att personal inom valda processer har bristande samarbete mel-lan huvudprocesserna vilket gör att kompetensutveckling blir lidande. Problemen med sy-stemanpassning, manuellt arbete, policyn för informationssäkerhet och arbetsordern i pap-persform är alla effekter av att gamla arbetssätt inte ännu har ersatts av nya effektivare ar-betssätt. Tillsist har Informationssäkerhetspolicyn inte utformats på ett tillfredsställande sätt så att personal efterleva den och på så sätt säkrar kontrollen av information.

  • 279.
    Gustafsson, Jonas
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Webbprogram för kollaborativt skrivande i PHP2005Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Hur hanterar datorvana personer små mängder elektronisk information? Vad händer när dessa människor vill åt information som finns sparad på något annat ställe än där den ursprungligen skrevs? Ett problemområde är bokmärkeshantering i webbläsare och ett annat är elektronisk anteckningsföring. I detta examensarbete intervjuades fem personer för att analysera vilka behov som finns kring webbaserad informationshantering. Därefter analyserades dessa behov och genom itereringar togs en behovslista fram tillsammans med tre olika konceptplaner som stöd för vidareutveckling. Delar av konceptplanerna implementerades som en wiki med det serverbaserade skriptspråket PHP som grund. Resultatet blev ett förslag på hjälpmedel för personer som ska samarbeta i ett studiesammanhang och då främst studenter på högskola och universitet. Tekniker som undersöktes var främst wiki-tekniken tillsammans med PHP, bloggning, bookmarklets och JavaScript.

  • 280.
    Gustafsson, Jonas
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Alserin, Fredrik
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    CCS - Collect, Convert and Send: Designing and implementing a system for data portability and media migration to mobile devices2006Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    In this thesis we will identify which are the desired features and functionalities for implementing a system capable of acting as an information bridge for content available in the “wired” Internet to be delivered to mobile devices. We will also explore how to design and build such a system based on the specifications within parts of the MUSIS project. The MUSIS’ system development is used as a base of the work described in this thesis and the experiences from those efforts are used in order to design a system with more focus on data portability and media migration.

    During the development of the MUSIS platform, problems related to system upgrading, i.e. adding new ad-hoc functionalities were discovered. Due to the fact that a user-centred design approach was taken, this was essential in the project. To solve some of these issues, we propose a new component-based system with a high level of scalability and re-usability. We name this system Collect, Convert and Send, CCS. The system shall be seen as a base that can be used as a core system for different projects where interoperability of content between different platforms, devices or systems is important.

    The implementation of the system is based on the use cases and those theoretical aspects and ideas related to component software, interoperability, media migration and metadata in a Web service context. The results of our efforts give some indications that the use of component software gives a foundation for a service-oriented architecture.

  • 281.
    Gustafsson, Josefin
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Andersson, David
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Detektering av föremål med hjälp av beröringsfria sensorer2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Uppgiften är att föreslå olika metoder på ett kollisionskydd som företaget Arcoma kan använda sig av. Skyddet skall i första hand kunna detektera en människa men om möjligt även döda föremål. Skyddet skall kunna sitta på Arcomas olika röntgenstativ och bord.

    Ett utvärderingskort från Freescale undersöktes först. Kortet skapar ett elektromagnetiskt fält mellan valda utgångar och frågan är om man kan detektera ifall detta fält bryts av något föremål.

    Eftersom utvecklingskortet inte fungerade bra riktades blickarna mot andra tänkbara lösningar. Den lösning som verkade mest gångbar var att använda sig utav kapacitiva sensorer. Ett testkort som kan drivas av röntgenutrustningens 24V matning konstruerades. Kortet jämför två stycken spänningsnivåer där den ena kommer från en fast likspänning och den andra ursprungligen kommer från en pulsgenerator. Pulsgeneratorn ger ifrån sig en fyrkantspuls på cirka fem kHz, efter pulsgeneratorn sitter en kapacitans bestående av två stycken metalliska ytor. Beroende på avståndet mellan sensorplattorna ökar eller minskar kapacitansen, om ett föremål närmar sig förändrar kondensatorns dielektrikum och en spänningsförändring fås. Efter sensorn förstärker en operationsförstärkare den låga spänningen. Nästa steg är att jämföra den fasta likspänningen med spänningen från sensorn. När ett föremål närmar sig sensorn sjunker spänningen och nivån blir lägre än den fasta likspänningen. Då detta händer ändras komparatorkretsens utspänning från 0 – 12V eller tvärtom beroende på insignalernas koppling till komparatorn. En lysdiod fungerade som spänningsindikator.

    Efter en rad tester och demonstrationer verkade företaget mycket intresserade av att fortsätta arbeta med denna metod och kanske utveckla en ny produkt baserad på denna.

  • 282.
    Gustafsson, Karin
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Lövdahl, Liselotte
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Dubbelt, hälften och del av helhet i skolår 2.: En studie om hur lärare och elever arbetar för att befästa begreppen dubbelt, hälften och del av helhet i de tidiga skolåren.2006Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Syftet med arbetet är att få en ökad kunskap om hur lärare arbetar för att elever i skolår 2 ska befästa begreppen dubbelt, hälften och del av helhet dvs. bråk. Vi vill även ta reda på hur eleverna uppfattar dessa begrepp i fem matematikuppgifter. Vi har använt oss av kvalitativa undersökningsmetoder, intervjuer med lärare och fallstudie i elevgrupp. Målet är att hitta lämpliga undervisningsmetoder för att kunna stödja elevers lärande och förståelse för matematiska begrepp.Resultatet av undersökningen visar att det jobbas mycket med begreppen dubbelt och hälften i de första skolåren. Språket och ett laborativt arbetssätt är en grundförutsättning för att eleverna ska få en begreppsförståelse. Begreppet dubbelt är befäst hos eleverna i undersökningen, begreppet hälften har eleverna svårare för särskilt när ett udda antal 10-tal ska halveras. De flesta av eleverna i undersökningen hade ingen begreppsuppfattning om del av helhet. Del av helhet jobbar man inte medvetet med i skolår 2, det är mest i förbifarten begrepp som tredjedel och fjärdedel nämns.

  • 283.
    Gustafsson, Linus
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Implementering av dubbla CANbus i CANopen2008Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Hydroware Elevation Technology AB är ett företag som utvecklar styrsystem till hydrauliska hissar. Hårdvaran i detta system börjar bli gammal och går troligen ur produktion inom en snar framtid. EU har dessutom upprättat nya säkerhetsföreskrifter för installation av hissar där styrsystemet omnämns. I en grupp av hissar skall hisskorgarna isoleras från eventuella fel i övriga hissar. Med detta i åtanke har man inlett en förstudie där man tittar på ny hårdvara. Den nya hårdvaran har bland annat stöd för dubbla kommunikationsbussar, de bussar som styrsystemet använder för att kommunicera med samtlig styrelektronik.

    Detta examensarbete går djupare in på teorin bakom kommunikationsbussen CANbus och kommunikationsprotokollet CANopen. En idé för hur styrprotokollet kan modifieras för att stödja de dubbla bussarna presenteras. Presentationen följs av en beskrivning av implementeringen och testningen av modifikationen.

  • 284. Gustafsson, Mats
    et al.
    Kristensson, Gerhard
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Larsson, Christer
    Bernland, Anders
    Sjöberg, Daniel
    Physical bounds and sum rules in scattering and antenna theory2009Ingår i: Electromagnetics in Advanced Applications, 2009. ICEAA '09. International Conference on, 2009, s. 600-603Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The objective of this paper is to review some recently developed sum rules and physical bounds in scattering and antenna theory. The sum rules are based on identities for Herglotz functions that relate the quantity of interest integrated over all wavelengths with its static polarizability dyadics. They are transformed to physical bounds by applying variational principles for the polarizability dyadics together with various estimates of the integrals. The theoretical findings are exemplified by numerical results for several configurations.

  • 285. Gustafsson, Mats
    et al.
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Bandwidth, Q factor, and resonance models of antennas2006Ingår i: Progress in Electromagnetics Research PIER, Vol. 62, s. 1-20Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this paper, we introduce a first order accurate resonance model based on a second order Pade approximation of the reflection coefficient of a narrowband antenna. The resonance model is characterized by its Q factor, given by the frequency derivative of the reflection coefficient. The Bode-Fano matching theory is used to determine the bandwidth of the resonance model and it is shown that it also determines the bandwidth of the antenna for sufficiently narrow bandwidths. The bandwidth is expressed in the Q factor of the resonance model and the threshold limit on the reflection coefficient. Spherical vector modes are used to illustrate the results. Finally, we demonstrate the fundamental difficulty of finding a simple relation between the Q of the resonance model, and the classical Q defined as the quotient between the stored and radiated energies, even though there is usually a close resemblance between these entities for many real antennas.

  • 286. Gustafsson, Mats
    et al.
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Characterization of MIMO Antennas using Spherical Vector Waves2006Ingår i: IEEE Transactions on Antennas and Propagation, Vol. 54, nr 9, s. 2679-2682Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 287. Gustafsson, Mats
    et al.
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Cramer-Rao Lower Bounds for Inverse Scattering Problems of Multilayer Structures2006Ingår i: Inverse Problems, Vol. 22, s. 1359-1380Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this paper, the inverse scattering problem of amultilayer structure is analysed with the Fisher information matrix and the Cramer–Rao lower bound (CRLB). The CRLB quantifies the ill-posedness of the inverse scattering problem in terms of resolution versus estimation accuracy based on the observation of noisy data. The limit for feasible inversion is identified by an asymptotic eigenvalue analysis of the Toeplitz Fisher information matrix and an application of the sampling theorem. It is shown that the resolution is inversely proportional to the bandwidth of the reflection data and that the CRLB increases linearly with the number of slabs. The transmission data give a rank-1 Fisher information matrix which can approximately reduce the CRLB by a factor of 4. Moreover, the effect of dispersive material parameters and simultaneous estimation of two material parameters are analysed. The results are illustrated with numerical examples.

  • 288. Gustafsson, Mats
    et al.
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    On the spectral efficiency of a sphere2007Ingår i: Progress in Electromagnetics Research PIER, Vol. 67, s. 275-296Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 289. Gustafsson, Mats
    et al.
    Sohl, Christian
    Kristensson, Gerhard
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Larsson, Christer
    Bernland, Anders
    Sjöberg, Daniel
    An overview of some recent physical bounds in scattering and antenna theory2009Ingår i: 3rd European Conference on Antennas and Propagation, 2009, s. 1795-1798Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 290. Gustafsson, Mats
    et al.
    Sohl, Christian
    Nordebo, Sven
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Physical bounds on the antenna scattering matrix2008Ingår i: 2008 IEEE Antennas and Propagation Society International Symposium, IEEE , 2008Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 291.
    Gustafsson, Maud
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Dragisic, Danijela
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Lärande av antal på montessoriförskolor2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur barn mellan 3-6 års ålder utvecklar förståelse för antal på montessoriförskolor. Vi vill också se vilka metoder som används och vilken roll montessorimaterialen kan ha för barns lärande av antal. Vi har därför genomfört kvalitativa intervjuer med utbildade montessorilärare samt ostrukturerade deltagarobservationer bland barnen. Undersökningarna gjordes på tre olika montessoriförskolor i tre olika kommuner. Ett av våra mest betydelsefulla resultat visar på vikten av vardagsmatematik med barnen. Samtliga montessorilärare som intervjuades menar att det är betydelsefullt att barnen får många tillfällen till räkning samt att det är meningsfullt för dem. Montessorilärarna använder sig av både montessorimaterielen och andra metoder såsom spel, rim och ramsor, problematiseringar m.m. på förskolan för att stimulera barnets lärande av antal. Resultatet visar också att barnen använder sig av Gelman och Gallistels fem räkneprinciper i sitt räknande. Vår upplevelse är att miljön på en montessoriförskola stimulerar barn att räkna samtidigt som montessorilärarna medvetet använder sig av matematiken i sin kommunikation tillsammans med barnen.

  • 292.
    Gustafsson Sjöö, Ann
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Johansson Ledin, Kjersti
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Bättre processer och mätsystem inom den grafiska industrin: Produktivitetsförbättringar med stöd av informations- och produktionslogistik2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Näringslivet internationaliseras och globaliseras alltmer samtidigt som ny teknik utvecklas. Kunder ställer allt högre krav på kvalitet och produkternas livscykler blir allt kortare. Detta ställer höga krav på flexibel produktion och korta ställ- och ledtider.

    Syftet med denna uppsats är att ta fram en handlingsplan för att förbättra processerna, ar-betsmetoderna och mätsystemet på en reproavdelning inom den grafiska industrin för att öka dess produktivitet.

    Utifrån teori från områdena informations- och produktionslogistik har vi byggt upp en referensram och en kunskapsplattform. Detta har legat till grund för processkartläggningen och nulägesanalysen av den reproavdelning som studerades i fallstudien. Utifrån detta arbe-te togs ett förslag på lämpligt mätsystem inklusive mätspecifikationer fram, där hänsyn också togs till de krav som finns på verksamheten, både internt och externt. Det empiriska re-sultatet analyserades utifrån den teoretiska referensram som tagits fram och resulterade i en handlingsplan.

    Vi kan identifiera flera områden där det finns potential för att förbättra och effektivisera processerna och arbetsmetoderna för att öka produktiviteten. Dessa har beaktats i handlingsplanen. De viktigaste förbättringsåtgärderna är:

    •Eliminering av onödiga aktiviteter

    •Effektivisering av informations- och kunskapsspridning

    •Implementering av ett lämpligt mätsystem som visar helheten av verksamheten

    •Utnyttjande av balanserat styrkort för uppföljning och styrning.

    Genom att göra en processkartläggning och se över sina verksamhetsprocesser kan alla företag och organisationer upptäcka flaskhalsar, icke värdeskapande aktiviteter och andra brister som hindrar ett effektivt flöde i verksamheten.

  • 293.
    Gustafsson, Åsa
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Nilsson, Emma
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Särbegåvade elever klarar sig själva, en myt?: En studie om pedagogers syn på särbegåvade elever i matematikundervisningen2009Studentuppsats/Examensarbete
  • 294.
    Gustavsson, Jenny
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Att planera personalfrånvaro2008Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

     

    Att ta marknadsandelar med hjälp av goda produktegenskaper blir allt svårare och idag fokuserar företag allt mer på att kunden ska få ett mervärde utöver vad den fysiska produkten ger. Mervärdet kan bestå av t.ex. leveransservice som är en samlingsterm på hur kunden uppfattar kvaliteten på leverantörens logistikaktiviteter. Leveransservice syftar till att alla på marknaden känner att de får rätt produkt och ett mervärde genom att köpa produkterna från en speciell leverantör. Trots vikten av att upprätthålla en bra leveransservice, för att behålla kunderna, står företag inför problemet med planering av personal under exempelvis semestertider då många ur den ordinarie personalstyrkan är lediga flera veckor i sträck. Problemen kan bl.a. bestå av en tillfälligt bristande kompetensförsörjning d.v.s. att personalplaneringen inte tillgodoser de krav på tillgänglig kompetens som finns. Med kompetensförsörjning menas planering och åtgärder som ska se till att företaget har tillräckligt med arbetskraft både i form av kvalitet och kvantitet. Bristande kompetensförsörjning kan resultera i problem med att tillfredsställa kunderna optimalt p.g.a. försämrad leveranspålitlighet, som är ett delbegrepp inom leveransservice och innebär att beställda produkter når kunden i utsatt tid. Om kompetensförsörjningen inte är tillfredsställande kan det innebära att leveranspålitligheten sjunker och därmed också att antalet missnöjda kunder ökar. Syftet med uppsatsen är att beskriva sambandet mellan en säkrad kompetensförsörjning och god leveranspålitlighet. Syftet är även att förklara hur kompetensöverföring, under planerad personalfrånvaro, kan säkerställas samt att presentera påverkande faktorer för säkerställd kompetensförsörjning. Arbetet har skett med ett induktivt angreppssätt, och utifrån ett hermeneutiskt förhållningssätt med inslag av det positivistiska synsättet. Genom en kvalitativ empirisk undersökning på tvättmaskinsföretaget Electrolux Laundry Systems (ELS) i Ljungby, samt en omfattande litteraturstudie har syftet uppfyllts och den inledande frågeställningen besvarats.

    Resultatet visar att det finns ett samband mellan försämrad leveranspålitlighet och bristande kompetensförsörjning under semesterperioden. Utleveranssiffror under maj – november 2007 visar att leveranspålitligheten försämras under augusti fram till i början av september, d.v.s. perioden efter semesterveckorna. Undersökningen har visat att p.g.a. bristfällig kompetensförsörjning, bl.a. i form av dåliga rutiner för rekrytering och introduktion av tillfällig arbetskraft och brister i rutiner för överföring av kompetens, kan verksamheten inte upprätthålla leveranspålitligheten. Det resulterar i klagomål och missnöjda kunder. Uppsatsen avslutas med en sammanfattning av framtagna faktorer som påverkar kompetensförsörjningen och som företag bör ta hänsyn till vid planering av personalfrånvaro.

     

  • 295.
    Gutzmann, Tobias
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Comparison of Points-to Analyses2008Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    Points-to analysis is a static program analysis which computes possible reference relations between different parts of a program. It serves as input to many high-level analyses. Points-to analyses differ, among others, in flow- and context-sensitivity, program representation, and object abstraction. Most program representations used for points-to analysis are sparse representations which abstract from, e.g., primitive data types and intra-procedural control-flow. Thus, a certain degree of information is sacrificed for compact program representation, which results in scalable performance. In this thesis, we present a framework which allows building different versions of Points-to SSA (P2SSA), a sparse, Memory SSA based program representation. Distinct instantiations of P2SSA contain different levels of abstraction from a program's full representation. We present another framework which allows running Points-to analyses on these program representations. We use these two frameworks to instantiate different versions of P2SSA and compare them in terms of analysis precision and execution time.

  • 296.
    Gutzmann, Tobias
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Khairova, Antonina
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Lundberg, Jonas
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Löwe, Welf
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Towards Comparing and Combining Points-to Analyses2009Ingår i: Ninth IEEE International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM 2009), IEEE, 2009, s. 45-54Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Points-to information is the basis for many analyses and transformations, e.g., for program understanding and optimization. To justify new analysis techniques, they need to be compared to the state of the art regarding their accuracy and efficiency. Usually, benchmark suites are used to experimentally compare the different techniques. In this paper, we show that the accuracy of two analyses can only be compared in restricted cases, as there is no benchmark suite with exact Points-to information, no Gold Standard, and it is hard to construct one for realistic programs. We discuss the challenges and possible traps that may arise when comparing different Points-to analyses directly with each other, and with over- and under-approximations of a Gold Standard. Moreover, we discuss how different Points-to analyses can be combined to a more precise one. We complement the paper with experiments comparing and combining different static and dynamic Points-to analyses.

  • 297.
    Gutzmann, Tobias
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen. Datalogi.
    Lundberg, Jonas
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen. Datalogi.
    Löwe, Welf
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen. Datalogi.
    Towards Path-Sensitive Points-to Analysis2007Ingår i: Seventh IEEE International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM), IEEE Computer Society, Loas Alamitos, CA, USA , 2007, s. 59-68Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Points-to analysis is a static program analysis aiming at analyzing the reference structure of dynamically allocated objects at compile-time. It constitutes the basis for many analyses and optimizations in software engineering and compiler construction. Sparse program representations, such as Whole Program Points-to Graph (WPP2G) and Points-to SSA (P2SSA), represent only dataflow that is directly relevant for points-to analysis. They have proved to be practical in terms of analysis precision and efficiency. However, intra-procedural control flow information is removed from these representations, which sacrifices analysis precision to improve analysis performance.

    We show an approach for keeping control flow related information even in sparse program representations by representing control flow effects as operations on the data transferred, i.e., as dataflow information. These operations affect distinct paths of the program differently, thus yielding a certain degree of pathsensitivity. Our approach works with both WPP2G and P2SSA representations.

    We apply the approach to P2SSA-based and flow-sensitive points-to analysis and evaluate a context-insensitive and a context-sensitive variant. We assess our approach using abstract precision metrics. Moreover, we investigate the precision improvements and performance penalties when used as an input to three source-code-level analyses: dead code, cast safety, and null pointer analysis.

  • 298.
    Gutzmann, Tobias
    et al.
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Steijger, Tamara
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    Backporting Java 5 Code2009Ingår i: Ninth IEEE International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM 2009), 2009, s. 121-122Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Java 5 has introduced a number of new syntactical language features that make development faster, easier, and safer. However, at the same time, it has also introduced downward incompatibilities: code written for Java 5 cannot be used on pre-Java 5 platforms. This tool demonstration presents a number of source-to-source transformations that backport source code written for the Java 5 platform to legacy platforms. Developers who are, for different reasons, still bound to legacy platforms can benefit with help of this tool from the new language features, and they can use thirdparty components written for more recent platforms. Compared to existing tools, ours is the first that can backport all new syntactical Java 5 language features while the user maintains full control of the source code.

  • 299. Gäre, Klas
    et al.
    Moberg, Anna
    Vimmarlund, Vivian
    Andersson-Gäre, Boel
    Askenäs, Linda
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen. Informatik.
    Dynamisk utvärdering för effektiv användning av ICT-baserade sjukvårdssystem2007Ingår i: Skandinaviska hälsoinformatik- och termkonferensen 2007, 2007Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 300.
    Haftor, Darek
    Växjö universitet, Fakulteten för matematik/naturvetenskap/teknik, Matematiska och systemtekniska institutionen.
    A Framework for the Modelling of Tempo-Spatial Enterprise Operations2007Ingår i: International Journal of Applied Systemic Studies, ISSN 1751-0589, Vol. 1, nr 3, s. 231-247Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
3456789 251 - 300 av 1201
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf